在“DIS驗證牛頓第三定律”實驗中,把兩個_______傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,得到如圖所示的圖線。

(1)請在上述空格填上傳感器名稱。

(2)(多選題)根據(jù)圖線能得出的結論是(      )

A.作用力和反作用力性質(zhì)相同

B.作用力和反作用力同時存在同時消失

C.作用力和反作用力大小相等方向相反

D.作用力和反作用力分別作用在兩個物體上

 

【答案】

(1)  力   (2分) (2)(  BC )(4分)

【解析】

試題分析:(1)由于是驗證的相互作用力的關系,傳感器應為力傳感器(2)由圖可得,作用力與反作用力關于橫軸對稱.作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生、同時消失、同時發(fā)生變化,但無法從圖象中判斷作用力與反作用力是作用在同一物體上,還是作用在兩個物體上.也無法判斷性質(zhì)是否相同,故選BC

考點:牛頓第三定律

點評:本題難度較小,作用力與反作用力的特點:等大、反向、共線、同生、同滅、同變化、同性質(zhì);作用點不同

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“DIS驗證牛頓第三定律”實驗中,把兩個
傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,得到如圖所示的圖線.
(1)請在上述空格填上傳感器名稱.
(2)(多選題)根據(jù)圖線能得出的結論是
BC
BC

(A) 作用力和反作用力性質(zhì)相同
(B)作用力和反作用力同時存在同時消失
(C)作用力和反作用力大小相等方向相反
(D)作用力和反作用力分別作用在兩個物體上.

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科目:高中物理 來源:2013屆上海市奉賢區(qū)高三11月調(diào)研測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“DIS驗證牛頓第三定律”實驗中,把兩個_______傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,得到如圖所示的圖線。

(1)請在上述空格填上傳感器名稱。
(2)(多選題)根據(jù)圖線能得出的結論是(      )

A.作用力和反作用力性質(zhì)相同
B.作用力和反作用力同時存在同時消失
C.作用力和反作用力大小相等方向相反
D.作用力和反作用力分別作用在兩個物體上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“DIS驗證牛頓第三定律”實驗中,把兩個______傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,得到如圖所示的圖線.
(1)請在上述空格填上傳感器名稱.
(2)(多選題)根據(jù)圖線能得出的結論是______
(A) 作用力和反作用力性質(zhì)相同
(B)作用力和反作用力同時存在同時消失
(C)作用力和反作用力大小相等方向相反
(D)作用力和反作用力分別作用在兩個物體上.
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年上海市奉賢區(qū)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

在“DIS驗證牛頓第三定律”實驗中,把兩個    傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,得到如圖所示的圖線.
(1)請在上述空格填上傳感器名稱.
(2)(多選題)根據(jù)圖線能得出的結論是   
(A) 作用力和反作用力性質(zhì)相同
(B)作用力和反作用力同時存在同時消失
(C)作用力和反作用力大小相等方向相反
(D)作用力和反作用力分別作用在兩個物體上.

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