精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示，在“探究兩個互成角度力的合成規(guī)律”的實驗中，先用兩個拉力F1、F2共同作用，使橡皮條伸長到O點，再用一個拉力F單獨作用于該橡皮條。下列說法正確的是________。

A．拉力F1、F2的大小應相等

B．拉力F1、F2的方向應互相垂直

C．兩次拉橡皮條只須使其伸長量相等

D．兩次拉橡皮條都要使其伸長到O點

【答案】D

【解析】拉力、的大小適當，將橡皮筋拉倒O點，并非要求它們的大小一定相等，故A錯誤；用彈簧秤同時拉細繩時，夾角不能太太，也不能太小，有利于作圖即可，故、的方向并非要求一定垂直，故B錯誤；第二拉橡皮條時，要求橡皮條的伸長量和形變方向與第一次相等，即將橡皮條拉到同一點O，故C錯誤，為了保證兩次拉橡皮筋效果相同，第二次實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點，故D正確，選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用力傳感器研究 “加速度與合外力的關系”實驗裝置如圖甲所示。

(1) 該實驗是否需要滿足砂和砂桶的總質量遠小于小車（含力傳感器）的質量？_____（填“需要”或“不需要”）

(2) 從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，每5個點取一個計數點，用刻度尺測量計數點間的距離如圖乙所示，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。

從圖中所給的刻度尺上讀出B、C兩點間的距離=________cm；該小車的加速度a =________（計算結果保留兩位有效數字），實驗中紙帶的_______（填“左”或“右”）端與小車相連接。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應現象”的實驗中，先要按圖甲連接，以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系：當閉合S時，觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央，則開關S斷開時，電流表指針偏向 ． 接著按圖乙將該電流表與線圈B連成一個閉合回路，將線圈A、電池、滑動變阻器和開關串聯(lián)成另一個閉合電路，則S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”），若將線圈A放在B中不動時，指針將（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”）
若將線圈A從B中抽出，電流表指針將（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”），從該實驗的探究可以得到的結論是： ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一理想變壓器，電路中的開關S原來斷開，在原線圈輸入電壓不變的條件下，要提高變壓器的輸入功率，可采用的方法是（ ）

A.只增加原線圈的匝數
B.只增加副線圈的匝數
C.只增加用電器R1的電阻
D.閉合開關S

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 如果某力做的功越多，則該力的功率就越大

B. 如果取時間t非常小時， 表示的就是瞬時功率

C. 當汽車輸出功率P一定時，增大牽引力就會增大速度

D. 在平直公路上勻速行駛的汽車，受到的阻力越小則速度越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人需要把質量m=20kg的貨箱沿斜放的木板推上卡車。木板與水平面夾角θ=37°，貨箱與木板間的動摩擦因數μ=0.5。假定工人推力的方向與板面平行，貨箱始終沿板面勻速運動（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10 m/s2）。求：

（1） 貨箱對木板的壓力大小N；

（2） 木板對貨箱的摩擦力f ；

（3） 工人對貨箱的推力大小F.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，平行金屬導軌MN、PQ光滑且足夠長，固定在同一水平面上，兩導軌間距L=0.25m，電阻R=0.5Ω，導軌上停放一質量m=0.1kg、電阻r=0.1Ω的金屬桿，導軌電阻可忽略不計，整個裝置處于磁感強度B=0.4T的勻強磁場中，磁場方向豎直向下，現用一外力F沿水平方向拉桿，使其由靜止開始運動，理想電壓表的示數U隨時間t變化的關系如圖（b）所示．試分析與求：

（1）分析證明金屬桿做勻加速直線運動；
（2）求金屬桿運動的加速度；
（3）寫出外力F隨時間變化的表達式；
（4）求第2.5s末外力F的瞬時功率．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“驗證牛頓第二定律”實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小．

(1) 在研究加速度和合力F、質量m的關系時，應用的是__________

A．控制變量法 B．等效替代法

C．理論推導法 D．理想實驗法

(2) 實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是_________

A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C．撤去紙帶以及砂和砂桶，將長木板的一端墊起適當的高度，直至小車自己能夠下滑

(3) 實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是________

A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(4) 下圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出，量出相鄰的計數點之間的距離分別為：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，sEF＝5.91 cm，sFG＝6.34 cm. 已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則C點的速度 vc=_______________ m/s，小車的加速度大小a=________m/s2. (結果保留兩位有效數字)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿一端固定了一小球，另一端安裝在電動機的轉軸O上．當電動機勻速轉動時，小球在水平面內做勻速圓周運動．則（　�。�

A.小球的加速度不變
B.小球所受合外力為零
C.小球所受合外力大小、方向均一定
D.小球所受合外力大小一定，方向改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案