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（00年上海卷）（8分）某同學按如圖所示電路進行實驗，實驗時該同學將變阻器的觸片P移到不同位置時測得各電表的示數(shù)如下表所示

 

序號

A1示數(shù)(安)

A2示數(shù)(安)

V1示數(shù)(伏)

V2示數(shù)(伏)

1

0.60

0.30

2.40

1.20

2

0.44

0.32

2.56

0.48

 

將電壓表內阻看作無限大，電流表內阻看作零。

（1）電路中，分別為電源的電動勢和內阻，，，為定值電阻，在這五個物理量中，可根據上表中的數(shù)據求得的物理量是（不要求具體計算）      。

（2）由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表示數(shù)相同了（但不為零），若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的，則可能的故障原因是                                       。

答案：（1），，      （1分，1分，2分）

（2）短路或斷開         （4分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（08年上海卷）（6分）某同學利用圖（a）所示的電路研究燈泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W）的發(fā)光情況（假設燈泡電阻恒定），圖（b）為實物圖。

 

（1）他分別將L1、L2接入圖（a）中的虛線框位置，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為6V時，發(fā)現(xiàn)燈泡均能正常發(fā)光。在圖（b）中用筆線代替導線將電路連線補充完整。

（2）接著他將L1和L2串聯(lián)后接入圖（a）中的虛線框位置，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為6V時，發(fā)現(xiàn)其中一個燈泡亮而另一個燈泡不亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                                                    。

現(xiàn)有如下器材：電源E（6V，內阻不計），燈泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W），L2（6V，10W），單刀雙擲開關S。在圖（c）中設計一個機動車轉向燈的控制電路：當單刀雙擲開關S與1相接時，信號燈L1亮，右轉向燈L2亮而左轉向燈L3不亮；當單刀雙擲開關S與2相接時，信號燈L1亮，左轉向燈L3亮而右轉向燈L2不亮。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（07年上海卷）（5分）某同學設計了如圖（a）所示電路研究電源輸出功率變化情況。電源E電動勢、內電阻恒定，R1為滑動變阻器，R2、R3為定值電阻，、為理想電表。

（1）若滑動片P由a滑至b時A示數(shù)一直變小，則R1和R2必須滿足的關系是                。

（2）若R1＝6W，R2＝12W，電源內電阻r＝6W，，當滑動片P由a滑至b時，電源E的輸出功率P隨外電路總電阻R的變化關系如圖（b）所示，則R3的阻值應該選擇（    ）

（A）2W。    （B）4W。    （C）6W。    （D）8W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

    （00年全國卷）（6分）某同學用圖1所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復上述操作10次，得到10個落痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復這種操作10次，圖1中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，B球落點痕跡如圖2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊。

　�。�1）碰撞后B球的水平射程應取為__________cm。

　�。�2）在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量？答：____________（填選項號）。

　�。ˋ）水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離

　�。˙）A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離。

　�。–）測量A球或B球的直徑

　　（D）測量A球和B球的質量（或兩球質量之比）

（E）測量G點相對于水平槽面的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

    （00年上海卷）（4分）某脈沖激光器的耗電功率為2×103瓦，每秒鐘輸出10個光脈沖，每個脈沖持續(xù)的時間為10－8秒，攜帶的能量為0.2焦耳，則每個脈沖的功率為              瓦，該激光器將電能轉化為激光能量的效率為                  。

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