下列現(xiàn)象中，哪些力對(duì)物體做了功 (   )

A．人推墻而墻不動(dòng)時(shí)人的推力

B．在平直公路上行駛的汽車受到的重力

C．馬拉車而拉不動(dòng)時(shí)馬的拉力

D．起重機(jī)向上吊起貨物時(shí)懸繩的拉力

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：人推墻而墻不動(dòng)，有力但是沒(méi)有位移，不做功，A錯(cuò)誤；汽車受到的重力方向和其水平位移方向相互垂直，不做功，B錯(cuò)誤；馬拉車而拉不動(dòng)，有力，但是沒(méi)有位移，不做功，C錯(cuò)誤；起重機(jī)向上吊起貨物時(shí)懸繩的拉力，拉力和位移共線，力做功，D正確

故選D

考點(diǎn)：考查了功的計(jì)算

點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是根據(jù)分析，基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，哪些力對(duì)物體做了功（　�。�
A、人推墻而墻不動(dòng)時(shí)人的推力B、在平直公路上行駛的汽車受到的重力C、馬拉車而拉不動(dòng)時(shí)馬的拉力D、起重機(jī)向上吊起貨物時(shí)懸繩的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林松原扶余第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，哪些力對(duì)物體做了功 (   )

A．人推墻而墻不動(dòng)時(shí)人的推力
B．在平直公路上行駛的汽車受到的重力
C．馬拉車而拉不動(dòng)時(shí)馬的拉力
D．起重機(jī)向上吊起貨物時(shí)懸繩的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年度浙江省寧波市鄞州區(qū)高三高考適應(yīng)性考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧秤來(lái)測(cè)量拉力。實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧秤，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1，F(xiàn)2的大小及方向；然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條, 仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，再記錄拉力F的大小及方向; 然后取下白紙作圖, 研究合力與分力的關(guān)系。

(1) 實(shí)驗(yàn)前對(duì)彈簧秤進(jìn)行檢查，下列哪些檢查是必需的?        。
A．將彈簧秤放在桌面上，進(jìn)行調(diào)零
B．將彈簧秤豎直放置，進(jìn)行調(diào)零
C．將彈簧秤用力拉，看是否能達(dá)到最大量程
D．將兩只彈簧秤水平互鉤對(duì)拉，檢查兩彈簧秤讀數(shù)是否相同
(2) 下圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙下畫出的圖，根據(jù)物理上作圖要求和規(guī)范, 請(qǐng)指出圖中存在的四種錯(cuò)誤。
 
(3) 在實(shí)驗(yàn)之余，王同學(xué)又將兩彈簧秤豎直互鉤對(duì)掛，如圖右圖所示, 發(fā)現(xiàn)上面彈簧秤的讀數(shù)大于下面彈簧秤的讀數(shù)，倒置后也是如此, 產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是       。
A．彈簧秤外殼的重力            B．彈簧自身的重力 
C．彈簧秤只能水平測(cè)力          D．兩掛鉤之間的作用力不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，哪些力對(duì)物體做了功


  1. A.
    人推墻而墻不動(dòng)時(shí)人的推力
  2. B.
    在平直公路上行駛的汽車受到的重力
  3. C.
    馬拉車而拉不動(dòng)時(shí)馬的拉力
  4. D.
    起重機(jī)向上吊起貨物時(shí)懸繩的拉力

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