17．關于功和能，下列說法正確的是（　　）
A．通過做功可以使不同形式的能量之間發(fā)生相互轉化，但能量的總量是守恒的
B．功和能的單位相同，他們的概念也相同
C．做功的過程一定是物體的能量增加的過程
D．做功的過程一定是物體的能量減少的過程

分析 考查功與能量的不同與聯(lián)系，力做功導致能量轉化，且功是能量轉化的量度；功是過程量，而能量則是狀態(tài)量；除做功導致能量轉化外，熱傳遞也會導致能量轉移．

解答 解：A、功是能量轉化的量度，通過做功可以使不同形式的能量發(fā)生轉化，但總的能量是守恒的．故A正確；
B、功和能具有相同的單位，但本質不同，故B錯誤；
C、D、功是能量轉化的量度，做功的過程物體的能量一定發(fā)生變化，不一定增加，也不一定減�。蔆錯誤，D錯誤；
故選：A．

點評 本題讓學生從概念上認識功能關系，知道功是能量轉化的量度，比如動能定理，合力做功導致動能變化．再如除重力以外力做功，導致機械能變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．駕駛證考試中的路考，在即將結束時要進行目標停車，考官會在離停車點不遠的地方發(fā)出指令，要求將車停在指定的標志桿附近，終點附近的道路是平直的，依次有編號為A、B、C、D、E的五根標志桿，相鄰桿之間的距離△L=12.0m．一次路考中，學員甲駕駛汽車，學員乙坐在后排觀察并記錄時間，學員乙與車前端面的距離為△s=2.0m．假設在考官發(fā)出目標停車的指令前，汽車是勻速運動的，當學員乙經(jīng)過O點考官發(fā)出指令：“在D標志桿目標停車”，發(fā)出指令后，學員乙立即開始計時，學員甲需要經(jīng)歷△t=0.5s的反應時間才開始剎車，開始剎車后汽車做勻減速直線運動，直到停止．學員乙記錄下自己經(jīng)過B、C桿時的時刻tB=4.50s，tC=6.50s．已知LOA=44m．求：
（1）剎車前汽車做勻速運動的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運動的加速度大小a；
（2）汽車停止運動時車頭前端面離D的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．從某高處自由釋放一重物，測得下落后最后1秒內所通過的路程是14m，則重物落下的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．某運動物體做單方向直線運動，前2s內的平均速度是1m/s，后3s內的平均速度6m/s，則5s內運動物體的平均速度是4m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一平板車的質量M=100kg，停在水平路面上，車身的平板離地面的高度h=1.25m．一質量m=50kg的物塊置于車的平板上，它到車尾端的距離b=1.00m，與平板間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，如圖所示．今對平板車施一水平方向的恒力，使車向右行駛，結果物塊從車板上滑落，物塊剛離開車板的時刻，車向前行駛的距離s0=2.0m，不計路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦，取g=10m/s2，求：
（1）物塊沒有離開平板車時物塊的加速度和物塊剛要離開平板車時平板車的速度．
（2）物塊落地時，落地點到車尾的水平距離是多少？
（3）從車開始運動到物塊落地前瞬間，物塊和小車組成的系統(tǒng)，機械能的變化量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．雜技演員表演“水流星”，使裝有水的瓶子在豎直平面內做半徑為0.9m的圓周運動，若瓶內盛有100g的水，平的質量為400g，當瓶運動到最高點時，瓶口向下，要使水不流出來，瓶子的速度至少為3m/s；繩子收到的拉力為0N，若在最低點的速度是臨界速度的2倍，則此時，繩子收到的拉力為25 N．（g=10m/s）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．水平導體棒質量為m，長度為L，通過的電流為I，置于傾角為a的絕緣斜面上，整個裝置處于勻強磁場中，電流和磁場的方向如圖所示，在圖示四種情況下，導體棒與粗糙斜面間的摩擦力可能為零的有（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．圖中給出的是利用游標卡尺測量某一物體長度時的示數(shù)，此示數(shù)應為29.70．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，傾斜的傳動帶AB以恒定速度v=2m/s順時針運動，傳動帶的傾角θ=37°，傳動帶A，B間的長度l0=8m，水平臺的右側與傳動帶A輪邊緣平滑連接，現(xiàn)使質量為m的物體（可視為質點）在P點以初速度v0=10m/s向右運動，已知物體與水平臺和傳動帶的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，P、A間的距離l=3.6m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，求：
（1）物體開始運動到最終停止時共經(jīng)歷的時間？
（2）若要使物體沿傳動帶到最高點B，則物體在P點至少要以多大的速度向右運動？

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