科目：高中物理 來源：設計必修二物理粵教版 粵教版 題型：021
讓兩個小球從同一高度自由下落，如果以其中一個小球為參考系，對另一個小球運動情況的描述，下列說法正確的是
A．仍然符合牛頓運動定律
B．不符合牛頓運動定律
C．可能符合牛頓運動定律
D．不能確定
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（18分）
（1）用如圖1所示的裝置，來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，A、B兩球的質量之比mA：mB＝3：1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P，重復10次，得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從同一高度處由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示，其中米尺的零點與O點對齊。
①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中，可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。
A．使A、B兩小球的質量之比改變?yōu)?：1
B．升高小球初始釋放點的位置
C．使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?：3
D．升高桌面的高度，即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為 。（結果保留三位有效數(shù)字）
（2）某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內阻r。
A.電流表G1（內阻Rg=15Ω，滿偏電流Ig=2mA）
B.電流表G2（量程20mA，內阻約2Ω）
C.滑動變阻器R1（0～1000Ω）
D.電阻箱R2 (0～9999.9Ω)
E.待測水果電池（電動勢E約4V，內阻r約500Ω）
F.開關S，導線若干
①實驗中用電流表G1改裝成量程0～4V的電壓表，需 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個阻值為 Ω的電阻。
②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內阻，設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖，將圖4中的實物連接成實驗用的電路。
③接通開關，逐次調節(jié)滑動變阻器，讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U，記錄了6組數(shù)據(jù)，并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點，如圖5所示。請你在圖5上把已經描繪出的坐標點連成U-I圖線。
④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V，內電阻r=_______Ω
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科目：高中物理 來源：北京市東城區(qū)2010年高三一模（理科綜合）物理部分 題型：計算題
（18分）
（1）用如圖1所示的裝置，來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，A、B兩球的質量之比mA：mB＝3：1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P，重復10次，得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從同一高度處由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示，其中米尺的零點與O點對齊。
①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中，可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。
A．使A、B兩小球的質量之比改變?yōu)?：1
B．升高小球初始釋放點的位置
C．使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?：3
D．升高桌面的高度，即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為 。（結果保留三位有效數(shù)字）
（2）某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內阻r。
A.電流表G1（內阻Rg=15Ω，滿偏電流Ig=2mA）
B.電流表G2（量程20mA，內阻約2Ω）
C.滑動變阻器R1（0～1000Ω）
D.電阻箱R2 (0～9999.9Ω)
E.待測水果電池（電動勢E約4V，內阻r約500Ω）
F.開關S，導線若干
①實驗中用電流表G1改裝成量程0～4V的電壓表，需 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個阻值為 Ω的電阻。
②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內阻，設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖，將圖4中的實物連接成實驗用的電路。
③接通開關，逐次調節(jié)滑動變阻器，讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U，記錄了6組數(shù)據(jù)，并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點，如圖5所示。請你在圖5上把已經描繪出的坐標點連成U-I圖線。
④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V，內電阻r=_______Ω
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科目：高中物理 來源：北京市東城區(qū)2010年高三一模（理科綜合）物理部分 題型：實驗題
（18分）
（1）用如圖1所示的裝置，來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，A、B兩球的質量之比mA：mB＝3：1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P，重復10次，得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從同一高度處由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示，其中米尺的零點與O點對齊。
①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中，可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。
A．使A、B兩小球的質量之比改變?yōu)?：1
B．升高小球初始釋放點的位置
C．使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?：3
D．升高桌面的高度，即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為 。（結果保留三位有效數(shù)字）
（2）某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內阻r。
A.電流表G1（內阻Rg=15Ω，滿偏電流Ig=2mA）
B.電流表G2（量程20mA，內阻約2Ω）
C.滑動變阻器R1（0～1000Ω）
D.電阻箱R2 (0～9999.9Ω)
E.待測水果電池（電動勢E約4V，內阻r約500Ω）
F.開關S，導線若干
①實驗中用電流表G1改裝成量程0～4V的電壓表，需 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個阻值為 Ω的電阻。
②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內阻，設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖，將圖4中的實物連接成實驗用的電路。
③接通開關，逐次調節(jié)滑動變阻器，讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U，記錄了6組數(shù)據(jù)，并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點，如圖5所示。請你在圖5上把已經描繪出的坐標點連成U-I圖線。
④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V，內電阻r=_______Ω
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