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如圖甲所示,一根足夠長的細桿與水平成固定,質量為kg的小球穿在光滑的細桿上靜止于細桿底端O點,今有沿斜面向上的力F作用于小球上,經時間s后停止,小球沿細桿運動的部分圖像如圖乙所示(,).試求:
(1)小球在0~0.2 s內的加速度和0.2~0.4s內的加速度
(2)0~0.2 s內作用力F的大。
(1) (2)
(1)由圖象可知,在0~2s內:   (3分)
方向沿桿向上          (1分)
在2~4s內: (3分)
方向沿桿向下  (1分)
(2)有力時的上升過程,由受力分析和牛頓第二定律有:
................① (3分)
F停止后的上升階段,有:
...............   ② (3分)
(1分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質量為40kg的物體在水平面上運動,圖中兩直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力時的速度一時間圖象,則下列說法正確的是
A.物體不受水平拉力時的速度一時間圖象一定是
B.物體不受水平拉力時的速度—時間圖象一定是
C.物體所受摩擦力一定等于40 N
D.水平拉力一定等于80N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,斜面固定在地面上,兩個質量相同的小物塊A、B沿斜面勻速下滑(AB始終緊挨著),A、B間接觸面光滑,已知A與斜面間的動摩擦因數是B與斜面間動摩擦因數的2倍, 斜面傾角為α,則B與斜面之間的動摩擦因數是(   )

A.    B.    C.    D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在靜止的升降機地板上,有一個物體通過彈簧和墻壁連接,當升降機運動時,發(fā)現彈簧收縮使物體向右運動,升降機的運動狀態(tài)可能是
A.加速下降B.減速下降
C.減速上升D.加速上升

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F與時間t的關系如圖乙所示,設物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動摩擦力大小相等,則
A.0~t1時間內F的功率逐漸增大
B.t2時刻物塊A的加速度最大
C.t2時刻后物塊A做反向運動
D.t3時刻物塊A的動能最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

歷史上首先正確認識力和運動的關系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是
A.阿基米德B.牛頓C.伽利略D.亞里士多德

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個物體A和B質量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止在水平地面上,如圖所示,不計摩擦力,A對繩的作用力的大小與地面對A的支持力的大小分別是 (     )
A.mg,(M-m)gB.mg,Mg
C.(M-m)g,MgD.(M+m)g,(M-m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T.現用水平拉力F拉質量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,則以下說法正確的是
A.質量為2m的木塊受到四個力的作用
B.當F逐漸增大到T時,輕繩剛好被拉斷
C.當F逐漸增大到1.5T時,輕繩還不會被拉斷
D.輕繩剛要被拉斷時,質量為m和2m的木塊間的摩擦力為T

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平地面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運動,用FAB代表A、B間的相互作用力(  。

A.若地面是完全光滑的,則FAB=F
B.若地面是完全光滑的,則FAB=F/2
C.若地面的動摩擦因數為μ,則FAB=F/2
D.若地面的動摩擦因數為μ,FAB=F

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