在研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)完全相同的燈泡a、b分別與自感系數(shù)很大的自感線圈L和定值電阻R組成如圖所示的電路（自感線圈的直流電阻與定值電阻R的阻值相等），閉合開關(guān)S達(dá)到穩(wěn)定后兩燈均可以正常發(fā)光. 關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下面的說(shuō)法中正確的是    （    ）

 

A．閉合開關(guān)的瞬間，通過(guò)a燈和b燈的電流相等

B．閉合開關(guān)后，a燈后亮，b燈先亮

C．閉合開關(guān)，待電路穩(wěn)定后斷開開關(guān)，a、b兩燈過(guò)一會(huì)同時(shí)熄滅

D．閉合開關(guān)，待電路穩(wěn)定后斷開開關(guān)，b燈先熄滅，a燈后熄滅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)完全相同的燈泡a、b分別與自感系數(shù)很大的自感線圈L和定值電阻R組成如圖所示的電路（自感線圈的直流電阻與定值電阻R的阻值相等），閉合開關(guān)S達(dá)到穩(wěn)定后兩燈均可以正常發(fā)光．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下面的說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）在研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)完全相同的燈泡a、b分別與自感系數(shù)很大的自感線圈L和定值電阻R組成如圖10所示的電路（自感線圈的直流電阻與定值電阻R的阻值相等），閉合開關(guān)S達(dá)到穩(wěn)定后兩燈均可以正常發(fā)光．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下面的說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“研究自感現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接好電路，先閉合開關(guān)S使燈泡發(fā)光，然后再斷開開關(guān)S．開關(guān)斷開后，通過(guò)燈泡的感應(yīng)電流與原來(lái)通過(guò)它的電流方向是相同還是相反？
相反
相反
（填相同或相反）；開關(guān)斷開后，通過(guò)燈泡的電流是否可能比原來(lái)的電流更大？
可能
可能
（填可能或不可能），為了使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，對(duì)線圈L應(yīng)該有什么要求？
線圈匝數(shù)多，電阻要小，有鐵芯
線圈匝數(shù)多，電阻要小，有鐵芯
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)完全相同的燈泡a、b分別與自感系數(shù)很大的自感線圈L和定值電阻R組成如圖所示的電路（自感線圈的直流電阻與定值電阻R的阻值相等），閉合開關(guān)S達(dá)到穩(wěn)定后兩燈均可以正常發(fā)光．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下面的說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)完全相同的燈泡a、b分別與有鐵芯的線圈L和定值電阻R組成如圖所示的電路（自感線圈的直流電組與定值電阻R的阻值相等），閉合開關(guān)S達(dá)到穩(wěn)定后兩燈均可以正常發(fā)光．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的下面說(shuō)法中正確的是（　　）

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