【題目】甲乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖所示,以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),從圖象可以看出,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 0~t1時(shí)間內(nèi),甲的位置變化比乙快
B. 甲一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 開始計(jì)時(shí)時(shí),乙在甲前面x0處
D. 甲在中途停了一會(huì)兒,但最后還是追上了乙
【答案】B
【解析】
A.根據(jù)位移時(shí)間圖象的斜率等于速度,可知0-t1時(shí)間內(nèi),甲的速度比乙大,則甲的位置變化比乙快,故A正確,不符合題意;
B.根據(jù)位移時(shí)間圖象的斜率等于速度,知甲物體在t1~t2時(shí)間內(nèi)甲處于靜止?fàn)顟B(tài),故B錯(cuò)誤,符合題意;
C.由圖象可知,開始運(yùn)動(dòng)時(shí)甲的出發(fā)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),而乙物體在出發(fā)時(shí)離坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為x0,故甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí),乙在甲前面x0處,故C正確,不符合題意;
D.由于甲物體在t1~t2時(shí)間內(nèi)位移不變,即甲在中途停了一會(huì)兒,在t3時(shí)刻甲乙兩物體的位置相同,即甲追上了乙,故D正確,不符合題意。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a.
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是________.
A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行
B.平衡摩擦力時(shí),在細(xì)線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下能勻速下滑
C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,后釋放小車
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出,測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)間的距離.已知所用電源的頻率為50 Hz,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=________ m/s,小車的加速度a=________ m/s2.
(3)改變細(xì)線下端鉤碼的個(gè)數(shù),得到a-F圖象如圖丙所示,造成圖線上端彎曲的原因可能是________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,同一介質(zhì)中兩個(gè)波源M和N相距L=6.0m,起振后的振動(dòng)圖象分別為如圖(b)和圖(c)所示,位于MN之間的質(zhì)點(diǎn)P到波源M的距離d=2.25m,已知波源M產(chǎn)生的簡諧橫波的速度為v=50m/s,則以下判斷正確的是( 。
A.波源M產(chǎn)生的波的波長比波源N產(chǎn)生的波的波長長
B.波源M產(chǎn)生的波剛傳播到P點(diǎn)時(shí)是向上運(yùn)動(dòng)的
C.兩列波疊加后,P點(diǎn)的振幅是8cm
D.兩列波疊加后,MN連線的中點(diǎn)處的振幅是8cm
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外,還要了解物理學(xué)家對物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn),領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法.關(guān)于以上兩點(diǎn)下列敘述正確的是( )
A. 理想化模型是把實(shí)際問題理想化,略去次要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、位移是理想化模型
B. 速度是運(yùn)用比值定義的物理量,由可知,v與x成正比,v與t成反比
C. 加速度是運(yùn)用比值定義的物理量,定義式為a=,但a與Δv、Δt無直接關(guān)系
D. 在不需要考慮物體的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體的方法叫微元法
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,若以桌面為參考平面,那么小球落地時(shí)的重力勢能及整個(gè)下落過程中重力勢能的變化分別是
A. mgh,減少mg(H-h)
B. -mgh,增加mg(H+h)
C. -mgh,增加mg(H-h)
D. -mgh,減少mg(H+h)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】娃娃機(jī)是一款深受青少年喜愛的電子游戲。游戲者操控機(jī)器手臂,將毛絨玩具夾住并送往出口D點(diǎn)上方某處投下。如圖所示,機(jī)器手臂夾住毛絨玩具從A點(diǎn)由靜止開始豎直向上以大小為a1的加速度先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),再以大小相等的加速度a1做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)剛好停下;接著以加速度a2沿水平勻加速直線運(yùn)動(dòng)到某處C后放開手臂,使毛絨玩具從C點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)落到D處。已知毛絨玩具的質(zhì)量m=100g,它的上升距離hAB=0.8m,上升時(shí)間t1=2s,出口D點(diǎn)到A點(diǎn)的距離s=0.8m。不計(jì)空氣阻力重力加速度g=10m/s2.求:
(1)毛絨玩具從A點(diǎn)豎直向上做勻加速直線時(shí)的加速度a1和受到機(jī)器手臂的抓力F;
(2)若機(jī)器手臂夾著毛絨玩具從B點(diǎn)沿水平勻加速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的加速度a2=1.25m/s2,為使毛絨玩具能成功落入出口D點(diǎn),則BC的距離為多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示。曲軸上掛一個(gè)彈簧振子,轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,曲軸可帶動(dòng)彈簧振子上、下振動(dòng)。開始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,讓振子自由振動(dòng),測得其頻率為2Hz,F(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,轉(zhuǎn)速為240r/min。則:( )
A. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)周期是0.5s
B. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)頻率是4Hz
C. 當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí),彈簧振子的振幅增大
D. 當(dāng)轉(zhuǎn)速減小時(shí),彈簧振子的振幅增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),其位移時(shí)間圖象中,圖線c是一條的拋物線有關(guān)這三個(gè)物體在內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是
A. a物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. c物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. s時(shí),a物體速度最大
D. a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),且速度相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體并排沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),其位置﹣時(shí)間(x﹣t)圖線分別如圖中拋物線a和直線b所示,下列說法正確的是( 。
A. 在0~8s內(nèi)兩物體之間的距離先增大再減小
B. 在0~8s內(nèi)兩物體運(yùn)動(dòng)的路程相同
C. 在0~4s內(nèi),甲物體速率一直大于乙物體速率
D. 在0~4s內(nèi),當(dāng)t=2s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com