(8分)如圖所示,拉B物體的輕繩與豎直方向成60°角,O為一定滑輪,物體A與B之間用跨過定滑輪的細(xì)繩相連且均保持靜止,已知B的重力為100 N,水平地面對(duì)B的支持力為80 N,繩和滑輪的質(zhì)量以及摩擦均不計(jì),試求:

(1)物體A的重力和物體B與地面間的摩擦力?
(2)連接定滑輪的OC繩所受拉力大小和方向?
(1)40N,34.6N(2)69.2N,方向與豎直方向成

試題分析:(1)對(duì)物體A、B分別進(jìn)行受力分析如下圖,

則有對(duì)A: T=Ga          
對(duì)B:N+Tcos60°=Gb                            
Ff=Tsin60°                   ③
聯(lián)立解得:Ff="34.6" N,Ga="40" N。
(2)滑輪受力平衡Tco=2Tcos300=69.2N  OC拉力應(yīng)該在兩繩拉力夾角的角平分線上,與豎直方向成
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如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β,a、b為兩個(gè)位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊。已知所有接觸面都是光滑的。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動(dòng),這時(shí)楔形木塊對(duì)水平桌面的壓力等于
A.Mg+2mgB.Mg+mgC.Mg+mg(sinα+sinβ)D.Mg+mg(cosα+cosβ)

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如圖所示,一小球用輕繩懸于O點(diǎn),用力F拉住小球,使懸線保持偏離豎直方向60°角,且小球始終處于平衡狀態(tài)。為了使F有最小值,F(xiàn)與豎直方向的夾角θ應(yīng)該是
A.90°B.45°C.30°D.0°

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,環(huán)A與B球一起向右勻速運(yùn)動(dòng).已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是(  )
A.B球受到的風(fēng)力F為mBgtan θ
B.風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變
C.風(fēng)力增大時(shí),桿對(duì)環(huán)A的支持力保持不變
D.環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,某區(qū)域有正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場方向水平向右,磁場方向垂直紙面向里.場強(qiáng)E=10N/C.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T.現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=2×10-6kg,帶電量q=+2×10-6C的液滴以某一速度進(jìn)入該區(qū)域恰能作勻速直線運(yùn)動(dòng),求這個(gè)速度的大小和方向.(g取10m/s2)

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如圖,用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來。物體的重力是40 N,繩子a與豎直方向的夾角q = 37°,

(1)繩子a與b對(duì)物體的拉力分別是多大?(2)若保持繩子a與豎直方向的夾角q不變,將繩子b左端緩慢上移,改變a、b二繩之間的夾角,問當(dāng)二繩之間的夾角為多大時(shí)b繩子的拉力最小,并求出這個(gè)最小的拉力多大 ? (sin 37° = 0.6,cos 37° = 0.8)

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石拱橋是我國傳統(tǒng)橋梁的四大基本構(gòu)型之一,其中以趙州橋最為有名。某校物理課外小組為研究石拱橋所用石料間的相互作用,設(shè)計(jì)了如圖所示的模型。若四塊相同的石料砌成圓弧形對(duì)稱結(jié)構(gòu),每塊石料對(duì)應(yīng)的圓心角均為30°,其中第3、4塊石料固定在地面上。假定石料間的摩擦力可以忽略不計(jì),則1對(duì)2的作用力與3對(duì)1的作用力大小之比為
A.B.C.D.

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A.A受到四個(gè)力的作用
B.B對(duì)A的摩擦力方向一定沿斜面向下
C.地面對(duì)B的摩擦力方向水平向右;大小為
D.地面對(duì)B的支持力大小一定等于

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