1．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．甲用力把乙推倒，說(shuō)明只是甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用
B．只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體只受到力，不會(huì)施力
C．只有直接接觸的物體相互作用才有力的作用
D．小說(shuō)《水滸》中的花和尚魯智深是一位“大力士”，是說(shuō)他有很大的力

分析 牛頓第三定律：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上．
物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用，接觸不一定有力的作用．

解答 解：A、甲用力把乙推倒而自己不倒，甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲也有力的作用，故A錯(cuò)誤；
B、無(wú)論有無(wú)生命或有無(wú)動(dòng)力，物體是施力物體的同時(shí)也是受力物體，故B錯(cuò)誤．
C、互相有力的作用的兩個(gè)物體不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故C錯(cuò)誤；
D、小說(shuō)《水滸》中的花和尚魯智深是一位“大力士”，是說(shuō)他有很大的力，故D正確；
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 掌握了作用力和反作用力的關(guān)系（作用力和反作用力是同種性質(zhì)的力，它們大小相等，方向相反，同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失，同時(shí)發(fā)生變化，互為施力物體和受力物體）即可順利解決此類(lèi)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．烙大餅和鋸木頭都使物體的內(nèi)能發(fā)生了變化，但它們?cè)诟淖儍?nèi)能上有本質(zhì)的區(qū)別，烙大餅是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，鋸木頭是其他形式能和內(nèi)能間的轉(zhuǎn)化．（選填“物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移”或“其他形式能和內(nèi)能間的轉(zhuǎn)化”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖1為一正在測(cè)量中的多用電表表盤(pán)．圖2中給出的是用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬薄板厚度時(shí)的示數(shù)．

（1）如果是用直流10V擋測(cè)量電壓，則讀數(shù)為3.90V
（2）如果是用×100Ω擋測(cè)量電阻，則讀數(shù)為2200Ω
（3）螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬薄板厚度，此讀數(shù)應(yīng)為5.623mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于重力的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．地球上的物體只有在靜止時(shí)，才受重力作用
B．物體只有落向地球時(shí)才受重力
C．在落向地球時(shí)，物體受重力大于靜止時(shí)受的重力
D．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下物理量中，表示時(shí)刻是（　�。�
A．第5秒內(nèi)B．第5秒末C．5秒內(nèi)D．前5秒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．物體通過(guò)的路程越大，速度就越大
B．加速度大的物體，速度一定大
C．重力加速度表示自由下落的物體運(yùn)動(dòng)的快慢
D．做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，平均速度和瞬時(shí)速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在排球比賽中，扣球手抓住一次機(jī)會(huì)打了一個(gè)“探頭球”，已知來(lái)球速度為10m/s，擊回的球速度大小為20m/s，擊球時(shí)間為0.05s，假設(shè)速度方向均為水平方向，設(shè)來(lái)球方向?yàn)檎较颍瑩羟蜻^(guò)程中排球的加速度為-600m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m之間的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用不同的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)小組甲采用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度a與質(zhì)量m之間的定量關(guān)系，圖中A為小車(chē)（質(zhì)量為m1），B為電火花計(jì)時(shí)器，C為重物（質(zhì)量為m2），D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中把重物C的重量作為細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力，則
①質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是：m1遠(yuǎn)大于m2；（選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）
②需要平衡摩擦力．（選填“需要”或“不需要”）
（2）實(shí)驗(yàn)小組乙探究加速度a與物體所受合力F之間的定量關(guān)系，他們?cè)趫D甲的小車(chē)上固定了能將數(shù)據(jù)進(jìn)行無(wú)線(xiàn)傳輸?shù)睦鞲衅�，并將傳感器的�?shù)據(jù)傳輸給計(jì)算機(jī)，可在計(jì)算機(jī)上直接讀出繩對(duì)小車(chē)?yán)的大小，其它器材相同，則
①此實(shí)驗(yàn)裝置不需要（選填“需要”或“不需要”）滿(mǎn)足小組甲的條件①；
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F圖象如圖乙所示，圖線(xiàn)不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的主要原因可能是D
A．小車(chē)的質(zhì)量m1較小
B．重物的質(zhì)量m2較大
C．平衡摩擦力時(shí)木板的傾角偏小
D．平衡摩擦力時(shí)木板的傾角偏大
（3）圖丙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．兩個(gè)帶等量異種電荷的小球，質(zhì)量均為2克，各用10厘米長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)懸掛，懸掛點(diǎn)00′相距4厘米，平衡時(shí)兩球各偏離豎直方向1厘米，如圖所示，試求小球所帶電量：如果外加一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，兩球重新回到懸線(xiàn)呈豎直位置，試確定外加電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向．

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