【題目】下圖是小車運動過程中打點計時器打下的一條紙帶的一部分,打點計時器的打點周期為T=0.02s,相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,請根據(jù)紙帶回答下列問題,計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字:

(1)請用題目中所給的符號寫出計算小車加速度的表達式_______________;

(2)小車加速度的大小為______________m/s2;

(3)b點的速度為__________________m/s ;

(4)下列實驗也可以用打點計時器的有_____________

A.驗證力的平行四邊形實驗 B.驗證牛頓第二定律實驗

C.探究動能定理實驗 D.驗證機械能守恒定律實驗

【答案】 1.40m/s2 0.30m/s BCD

【解析】1)根據(jù)s=aT2可得

2)由題意T=0.1s,則小車加速度的大小為:

3b點的速度為:

4)驗證牛頓第二定律實驗、探究動能定理實驗以及驗證機械能守恒定律實驗,都要用打點計時器,故選BCD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有三個質(zhì)量相等,分別帶正電、負電和不帶電的小球,從平行板電場左端的中點P以相同的初速度沿水平方向垂直于電場方向進入電場,它們分別落在ABC三點,可以判斷

A.小球A帶正電,B不帶電,C帶負電

B.三個小球在電場中運動時間相等

C.三個小球到達極板時的動能EkA<EkB<EkC

D.三個小球在電場中運動的加速度aA>aB>aC

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四段相等部分,一物體由A點靜止釋放,到達各點的時間分別用tA、tB、tCtDtE表示,下述結(jié)論中正確的是

A. 物體到達各點的速度之比vB:vC:vD:vE=1:2:3:4

B. 物體到達各點所經(jīng)歷的時間中tE=2tB

C. 物體從AE的平均速度等于B點的瞬時速度

D. 通過每一段時,其速度增量均相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某課外活動小組的同學,把一根大約10m長的導線的兩端用導線連接在一個靈敏電流表的兩個接線柱上。有兩名同學站在東西方向搖動導線做“搖繩發(fā)電”實驗,要使實驗現(xiàn)象更明顯,你認為下列改進措施可行的是

A. 減緩搖繩的速度

B. 站在南北方向搖動導線

C. 增加被搖動導線的長度

D. 把靈敏電流表改為伏特表

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),有勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,方向垂直于圓平面(未畫出)。一群比荷為的負離子以相同速率(較大),由P點在紙平面內(nèi)向不同方向射入磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后,又飛出磁場,最終打在磁場區(qū)域右側(cè)的熒光屏(足夠大)上,則下列說法正確的是(不計重力)(

A. 離子在磁場中運動時間一定相等

B. 離子在磁場中的運動半徑一定相等

C. Q點飛出的離子在磁場中運動的時間最長

D. 沿PQ方向射入的離子飛出時偏轉(zhuǎn)角最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】慣性制導已廣泛應(yīng)用于彈道式導彈工程中,這個系統(tǒng)的重要元件之一是“加速度計”。加速度計的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示,沿導彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊,滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連,兩彈簧的另一端與固定壁相連,滑塊原來靜止,彈簧處于自然長度,滑塊上有指針,可通過標尺測出滑塊的位移,然后通過控制系統(tǒng)進行制導。設(shè)某段時間內(nèi)導彈沿水平方向運動,指針向左偏離O點的距離為x,則這段時間內(nèi)導彈的加速度

A. 方向向右,大小為 B. 方向向左,大小為

C. 方向向右,大小為 D. 方向向左,大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為,電阻為的金屬桿ab可以無摩擦地沿水平金屬軌道滑行(金屬軌道電阻可以忽略不計),兩軌間距為,軌道一端與阻值為的電阻連接。整個軌道處于豎直向下的磁感應(yīng)強度為的勻強磁場中。現(xiàn)在金屬桿ab軸原點以初速度向右滑行。

(1)求金屬桿ab剛開始滑動時,電阻兩端電壓U的大。

(2)如果桿在滑動過程中的速度v和位移的關(guān)系滿足

①求寫出桿受到的安培力的大小F隨位移x變化的函數(shù)關(guān)系式,并在圖乙中畫出函數(shù)圖象;

要得到桿由開始滑動到靜止過程中安培力所做的功,請簡要說明兩種方法,并證明兩種方法的結(jié)果是相同的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗如圖,是一個用單擺測重力加速度的實驗裝置.

1實驗中,要求擺線與懸點連接處要用鐵架夾住擺線,不能隨意地將擺線繞在鐵架上,其原因是:_____

A. 防止擺角大于5

B. 防止測量擺長時無法得到較精確的數(shù)據(jù)

C. 防止擺球在擺動過程中擺長不斷發(fā)生變化

D. 防止擺線固定點松動,造成擺長越來越長

2以下是某同學在一次實驗中記錄到的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)表格數(shù)據(jù),把表格中需要計算的物理量填上,并求出當?shù)刂亓铀俣鹊臏y量值(保留兩位小數(shù)

次數(shù)

擺線長度(cm)

擺球直徑(cm)

50次全振動時間 (s)

擺長L(cm)

重力加速度g

(m/s2)

1

97.0

2

100

2

79

2

90

結(jié)論:本次實驗測得當?shù)氐闹亓铀俣?/span>_____(m/s2)

3若兩個擺長不等的單擺,擺球質(zhì)量之比,在同一地方做小角度擺動時擺角相等,他們通過最低點時的速度之比,則他們的周期之比_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B0.5T,其方向垂直于傾角θ30°的斜面向上,絕緣斜面上固定有形狀的光滑金屬導軌MPN(電阻忽略不計),MPNP長度均為2.5mMN連線水平,長為3m,以MN的中點O為原點,OPx軸建立一維坐標系Ox,一根粗細均勻的金屬桿CD,長度d3m,質(zhì)量m1kg,電阻R0.3Ω,在拉力F的作用下,從MN處以恒定速度v=1m/s在導軌上沿x軸正向運動(金屬桿與導軌接觸良好),g10m/s2

1)求金屬桿CD運動過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E及運動到x=0.8m處電勢差UCD;

2)推導金屬桿CDMN處運動到P點過程中拉力F與位置坐標x的關(guān)系式;

3)求金屬桿CDMN處運動到P點的全過程產(chǎn)生的焦耳熱.

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