【題目】如圖所示,一根豎直的彈簧支持著一倒立氣缸的活塞,使氣缸懸空靜止.設活塞與缸壁間無摩擦且可以在缸內(nèi)自由移動,缸壁導熱性能良好,使缸內(nèi)氣體總能與外界大氣溫度相同,則下述結(jié)論中正確的是( ).

A.若外界大氣壓增大,則彈簧將壓縮一些

B.若外界大氣壓增大,則氣缸上底面距地面的高度將減小

C.若氣溫升高,則氣缸上底面距地面的高度將減小

D.若氣溫升高,則彈簧將變長一些

【答案】B

【解析】

A.選擇氣缸和活塞作為整體,那么整體受到的大氣壓力相互抵消,若外界大氣壓增大,則彈簧長度不發(fā)生變化,故A錯誤;

B. 選擇氣缸內(nèi)為研究對象,豎直向下受重力和大氣壓力PS,向上受到缸內(nèi)氣體向上的壓力P1S,物體受力平衡:


若外界大氣壓P增大,P1一定增大,根據(jù)理想氣體的等溫變化PV=C(常數(shù)),當壓強增大時,體積一定減小,所以氣缸的上底面距地面的高度將減小,故B正確;

C.氣溫升高氣體壓強不變,由蓋呂薩克定律

當溫度升高,則體積變大,氣缸頂部上升,故C錯誤;

D. 選擇氣缸和活塞為整體,那么整體所受的大氣壓力相互抵消,當氣溫升高時,則彈簧長度不發(fā)生變化,故D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量關系實驗中:

⑴某小組的幾位同學在討論制定實驗方案時分別提出以下幾點意見,你認為不正確的是_____

A.實驗中一定要測出加速度的具體數(shù)值

B.實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值,只要測出不同情況下加速度的比值就行了

C.若要驗證加速度與力的平方成正比這一猜想,在作圖線時最好以F2為橫坐標

D.不管是在探究加速度與力的關系時還是在探究加速度與質(zhì)量關系時,所要測量的物理量都是3

⑵實驗裝置如圖所示,實驗中使小車M做勻加速運動的力與小盤和砝碼總質(zhì)量m重力近似相等的條件是_____________

⑶在探究加速度與力的關系時,要保持___________不變。

⑷保持小車質(zhì)量不變,改變砝碼盤及砝碼質(zhì)量,該組同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點,其主要原因是___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是網(wǎng)球發(fā)球機,某次室內(nèi)訓練時將發(fā)球機放在距地面一定的高度,然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球.假定網(wǎng)球水平射出,某兩次射出的網(wǎng)球碰到墻面時與水平方向夾角分別為30°60°,若不考慮網(wǎng)球在空中受到的阻力,則

A.兩球發(fā)射的初速度相同

B.兩球碰到墻面前運動的時間相等

C.兩球的加速度相同

D.兩球碰到墻面時的動能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一根細線下端拴一個金屬小球A,細線的上端固定在金屬塊B上,B放在帶小孔的水平桌面上,小球A在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,F(xiàn)使小球A改到一個更低一些的水平面上做勻速圓周運動(圖上未畫出),金屬塊B在桌面上始終保持靜止,則后一種情況與原來相比較,下列正確的是

A.細線的張力變小

B.金屬塊B受到桌面的靜摩擦力變小

C.金屬塊B受到桌面的支持力變小

D.小球A運動的線速度増大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,P、Q為水平面內(nèi)帶等量同種正電的固定點電荷,M、NP、Q連線豎直方向上的垂直平分線上的兩點,且M、N關于PQ連線對稱。一個帶負電的粒子,在M點以一定的初速度射出,若粒子僅受電場力的作用,則下列說法正確的是(  )

A.若粒子沿中垂線向下射出,粒子在N點的速度大小與在M點的速度大小相等

B.若粒子沿中垂線向下射出,粒子在N點的加速度與在M點的加速度相同

C.若粒子沿中垂線向上射出,粒子向上運動的過程加速度一定越來越小,電勢能一定越來越大

D.若粒子垂直中垂線射出,粒子運動過程中的電勢能可能保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波沿x軸傳播時在t0時刻的波形圖,此時質(zhì)點M離開平衡位置的位移為y3cm,x4m處的質(zhì)點的振動方程為y=-5sincm。則下列說法正確的是( 。

A.波沿x軸正方向傳播

B.波傳播的速度大小為8m/s

C.t1.5s時刻,M點的位移為y=-3cm

D.t0時刻開始,M點第一次到達波峰所用的時間大于0.125s

E.平衡位置為x4m的質(zhì)點比x8m的質(zhì)點振動超前0.5s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一組同學對溫度計進行了專題研究.他們通過查閱資料得知17世紀時伽利略曾設計過一個溫度計,其結(jié)構為:一麥稈粗細的玻璃管,一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱.根據(jù)管中水柱高度的變化可測出相應的溫度.為了研究“伽利略溫度計”,同學們按照資料中的描述自制了如圖所示的測溫裝置,圖中A為一小塑料瓶,B為一吸管,通過軟木塞與A連通,管的下端豎直插在大水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,然后進行實驗研究:

1)在不同溫度下分別測出對應的水柱高度h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.

溫度

17

19

21

23

25

27

高度

30.0

24.9

19.7

14.6

9.4

4.2

5.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算相鄰兩次測量水柱的高度差,并填入表內(nèi)的空格.由此可得結(jié)論:①當溫度升高時,管內(nèi)水柱高度h___________(選填“變大”“變小”或“不變”).②水柱高度h隨溫度的變化而_________(選填“均勻”或“不均勻”)變化.試從理論上分析并證明結(jié)論②的正確性(提示:管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強遠遠小于1個標準大氣壓).______________

2)通過實驗,同學們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計”來測溫度,還存在一些不足之外,其中主要的不足之處有:

_______________________________

______________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在固定的水平桿上,套有質(zhì)量為m的光滑圓環(huán),輕繩一端栓在環(huán)上,另一端系著質(zhì)量為M的木塊,現(xiàn)有質(zhì)量為m0的子彈以大小為的水平速度射人木塊并立刻留在木塊中,重力加速度為g,下列說法正確的是( 。

A.子彈射入木塊后的瞬間,速度大小為

B.子彈射人木塊后的瞬間,木塊的速度最大

C.子彈、木塊和環(huán)三者共速時,環(huán)的速度最大

D.子彈、木塊和環(huán)三者共速時,木塊位置最高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置做“探究平拋運動規(guī)律”的實驗,實驗中正確記錄了小球的印跡,得到如圖乙所示的方格紙中a、b、c、d四個位置,小方格的邊長為L=1.25cm,不計空氣阻力。

l)實驗中,下列說法合理的是___________。

A.斜槽一定要光滑,其末端必須水平

B.每次小球都必須從同一高度自由滑下

C.平板必須豎直,斜槽末端必須水平

D.平板豎直固定,必須取槽口處為坐標原點

2)圖乙中若取a點為坐標原點,水平方向為x軸,豎直方向為y軸,小球在水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,則小球做平拋運動時的初速度為_________m/s,小球拋出點的坐標為_______(保留兩位有效數(shù)字,g=10m/s2

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