8.關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$適用于任何靜電場(chǎng)
B.電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力的方向相同
C.公式B=$\frac{F}{IL}$說(shuō)明B與放入磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線所受安培力F成正比
D.公式B=$\frac{F}{IL}$說(shuō)明B的方向與放入磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向相同

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度均采用了比值定義法,其大小均是由本身決定的;同時(shí)注意明確E和B的方向規(guī)定.

解答 解:A、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$適用于任何靜電場(chǎng);故A正確;
B、電場(chǎng)強(qiáng)度方向與該點(diǎn)正電荷受電場(chǎng)力方向相同;故B錯(cuò)誤;
C、磁感應(yīng)強(qiáng)度是磁場(chǎng)本身決定的;與安培力無(wú)關(guān);故C錯(cuò)誤;
D、磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與安培力的方向相互垂直;故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義以及性質(zhì),在學(xué)習(xí)中要注意對(duì)比這兩個(gè)相對(duì)量,明確它們的共同點(diǎn)和不同之處.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖,兩個(gè)半徑不同而內(nèi)壁光滑的半圓軌道豎直固定于地面,一個(gè)小球(可以視為質(zhì)點(diǎn))先后從與球心在同一水平高度的A、B兩點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下滑,通過(guò)軌道最低點(diǎn)時(shí)( 。
A.小球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/td>B.小球的速度相等
C.小球的向心加速度不相等D.小球的機(jī)械能相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,已知狀態(tài)A的溫度為280K.
(1)求氣體在狀態(tài)B的溫度;
(2)求氣體在狀態(tài)C的溫度;
(3)由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過(guò)程中,氣體是吸熱還是放熱?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖甲,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中,可能引起誤差的是BD(填選項(xiàng)前的符號(hào)).
A.斜槽軌道有摩擦
B.軌道末端不水平
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都使小球從圖中S位置由靜止開(kāi)始滾下
D.選取的落點(diǎn)位置不是平均位置
(2)在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,兩半徑相同的小球質(zhì)量之比mA:mB=3:8,那么,A、B兩球中,B球是入射球.
(3)在滿足第(2)問(wèn)的條件下,若實(shí)驗(yàn)記錄紙上,各點(diǎn)O、M、P、N位置如圖乙所示,其中O點(diǎn)為斜槽末端所系重錘線指的位置,則碰撞結(jié)束時(shí)刻,兩個(gè)小球的動(dòng)量之比PA:PB=3:4.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,在同一豎直面內(nèi),質(zhì)量不同的小球a、b從高度不同的兩點(diǎn),分別以初速度va和vb沿水平方向拋出,兩球同時(shí)落到與兩拋出點(diǎn)水平距離相等的P點(diǎn).若不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩球的速度關(guān)系:va>vb
B.a球拋出的時(shí)間較早
C.質(zhì)量大的小球下落過(guò)程中的加速度大
D.高度大的小球此過(guò)程中的速度變化大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計(jì)(零刻線在正中位置)及開(kāi)關(guān)S1、S2如圖所示連接在一起,在開(kāi)關(guān)S1、S2閉合、線圈A在線圈B中.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),由此可以推斷:將線圈A從線圈B中突然拔出時(shí),電流表指針將左偏;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1突然斷開(kāi)時(shí),電流表指針將左偏;當(dāng)開(kāi)關(guān)S2突然斷開(kāi)時(shí),電流表指針將不偏(填“左偏”、“右偏”、“不偏”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.一玻璃三棱鏡的橫截面abc為等腰直角三角形,一條光線pd從ab邊的d點(diǎn)射入玻璃磚,入射角為60°.玻璃對(duì)光的折射率為$\sqrt{3}$,玻璃中的反射光只考慮全反射光,求:
(1)折射角θ;
(2)射出玻璃的光線相對(duì)入射光pd的偏角.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖,人站在自動(dòng)扶梯上不動(dòng),隨扶梯勻速上升的過(guò)程中( 。
A.支持力對(duì)人做正功,人的動(dòng)能增加
B.人克服重力做功,重力勢(shì)能增加
C.合外力對(duì)人不做功,人的動(dòng)能不變
D.合外力對(duì)人不做功,人的機(jī)械能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上,從t=0時(shí)刻開(kāi)始受到一水平恒力F作用,經(jīng)時(shí)間t0,則t=t0時(shí)刻力F的功率為$\frac{1}{2}{F}^{2}{t}_{0}^{2}$;這段時(shí)間內(nèi)水平力F的平均功率為$\frac{{F}^{2}{t}_{0}}{2m}$.

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