【題目】真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B ，相距20cm ，A的電量QA = +4.0×1010C 。已知A對(duì)B的吸引力F = 5.4×108N ，則B在A處激發(fā)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為_____________N/C ，如果將A電荷拿走，B在A點(diǎn)產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小會(huì)__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。如果A仍在原處，則A電荷在B點(diǎn)激發(fā)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為___________N/C ，方向是 ___________（填“A指向B”或“B指向A”）。

【答案】 135 N/C ， 不變 ， 90 N/C A指向B

【解析】根據(jù)得B在A處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)N/C，該場(chǎng)強(qiáng)僅由B產(chǎn)生的電場(chǎng)決定，與放不放電荷A無(wú)關(guān)。根據(jù)得A在B處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)N/C，方向A→B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】求幾個(gè)力的合力時(shí)所用的方法是（ ）

A. 類(lèi)比的方法B. 控制變量的方法

C. 等效替代的方法D. 觀察，實(shí)驗(yàn)的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】血管變細(xì)是“高血壓”病的誘因之一。為研究這一問(wèn)題，我們可做一些簡(jiǎn)化和假設(shè)：設(shè)血液通過(guò)一定長(zhǎng)度血管時(shí)受到的阻力f 與血液流速v 成正比，即f=kv (其中k 與血管粗細(xì)無(wú)關(guān))，為維持血液勻速流動(dòng)，在這血管兩端需要有一定的壓強(qiáng)差。設(shè)血管內(nèi)徑為d1 時(shí)所需的壓強(qiáng)差為△p，若血管內(nèi)徑減為d2 時(shí)，為了維持在相同時(shí)間內(nèi)流過(guò)同樣多的血液，此時(shí)血液的流速是原來(lái)的________倍；阻力是原來(lái)的________倍；血管兩端的壓強(qiáng)差必須變?yōu)樵瓉?lái)的________倍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

(1)如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出F′的圖示；

F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中：

①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是______和________；

②遺漏的內(nèi)容分別是___________________和_____________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在托乒乓球跑步比賽中，某同學(xué)將質(zhì)量為m的球置于球拍光面中心，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力與速度大小成正比，比例系數(shù)為k，運(yùn)動(dòng)中球拍拍面與水平方向夾角為θ，不計(jì)球與球拍間的摩擦，若要球始終保持在位于球拍中心不動(dòng)，則做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為（ ）

A. sinθ B. cosθ C. tanθ D. cotθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平行金屬導(dǎo)軌寬度為d，一部分軌道水平，左端接電阻R，傾斜部分與水平面成角，且置于垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，現(xiàn)將一質(zhì)量為m長(zhǎng)度也為d的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌頂端由靜止釋放，直至滑到水平部分（導(dǎo)體棒下滑到水平部分之前已經(jīng)勻速，滑動(dòng)過(guò)程中與導(dǎo)軌保持良好接觸，重力加速度為g，）不計(jì)一切摩擦力，導(dǎo)體棒接入回路電阻為r，則整個(gè)下滑過(guò)程中（ ）

A. 導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小為

B. 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體棒兩端電壓為

C. 導(dǎo)體棒下滑距離為s時(shí)，通過(guò)R的總電荷量為

D. 重力和安培力對(duì)導(dǎo)體棒所做的功大于導(dǎo)體棒獲得的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2013年12月發(fā)射了“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星，該衛(wèi)星在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)行的周期為T；衛(wèi)星還在月球上軟著陸。若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響。則

A. 月球的第一宇宙速度為

B. “嫦娥三號(hào)”繞月運(yùn)行時(shí)的向心加速度為

C. 物體在月球表面自由下落的加速度大小為

D. 由于月球表面是真空，“嫦娥三號(hào)”降落月球時(shí)，無(wú)法使用降落傘減速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法，正確的是（）

A. 電源向外電路提供的電能越多，表示電動(dòng)勢(shì)越大

B. 電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于電源將正電荷從負(fù)極移送到正極時(shí)，非靜電力所做的功

C. 電動(dòng)勢(shì)越大的電源，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大

D. 電源的電動(dòng)勢(shì)與外電路有關(guān)，外電路電阻越大，電動(dòng)勢(shì)就越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【加試題】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 德布羅意指出微觀粒子的動(dòng)量越大，其對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)就越小

B. 射線是頻率極高的電磁波，其在云室中穿過(guò)會(huì)留下清晰的徑跡

C. 根據(jù)玻爾原子模型，氫原子輻射光子后，其繞核運(yùn)動(dòng)的電子動(dòng)能將增大

D. 太陽(yáng)輻射能量的主要來(lái)源與核電站發(fā)生的核反應(yīng)一樣都是重核裂變

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