【題目】某小水電站發(fā)電機輸出的電功率為100kW，輸出電壓250V，現(xiàn)準備向遠處輸電，所用輸電線的總電阻為8Ω，要求輸電時在輸電線上損失的電功率不超過輸送電功率的5%，用戶獲得220V電壓，求應(yīng)選用匝數(shù)比多大的升壓變壓器和降壓變壓器？

【答案】1∶16　　　173∶10

【解析】

依題意作出如圖輸電示意圖

升壓變壓器原線圈的電流為

當輸電線上損失的電功率為輸送電功率的5%時，輸電線中的電流為I2，則

所以

升壓變壓器的匝數(shù)比為

降壓變壓器T2副線圈中電流I4，即為提供給所有用戶的總電流I總，用戶獲得的總功率為

P用=

又

P用=U4I總=U4I4

所以

I4==A=431.8A

降壓變壓器T2原線圈中電流

I3=I2=25A

降壓變壓器的匝數(shù)比為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲自制歐姆表測量一個電阻的阻值，實驗提供的器材如下：

A.待測電阻Rx(約200Ω)；

B.電源(電動勢E約1.4V，內(nèi)阻r約10Ω)；

C.靈敏電流計G(量程1mA，內(nèi)阻Rg=200Ω)；

D.電阻R1=50Ω；

E.電阻R2=200Ω；

F.滑動變阻器R3(阻值范圍為0~50Ω)；

G.滑動變阻器R4(阻值范圍為0~500Ω)；

H.開關(guān)，導線若干。

(1)由于電源電動勢未知，該實驗小組經(jīng)過分析后，設(shè)計了如圖(a)所示的電路測量。部分步驟如下：先閉合開關(guān)S1、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使靈敏電流計讀數(shù)I1接近滿偏；保持滑動變阻器滑片位置不動，斷開開關(guān)S2，讀出此時靈敏電流計的示數(shù)I2。

①根據(jù)實驗要求，定值電阻a應(yīng)選___________；滑動變阻器R應(yīng)選___________。(選填器材前的標號)

②若實驗中I1=0.90mA，I2=0.54mA，則電源電動勢為___________V。

(2)測出電動勢后，該小組成員在圖(a)的基礎(chǔ)上，去掉兩開關(guān)，增加兩支表筆M、N，其余器材不變，改裝成一個歐姆表，如圖(b)所示，則表筆M為___________(選填“紅表筆”或“黑表筆”)。用改裝后的歐姆表測量待測電阻Rx阻值，正確操作后，靈敏電流計讀數(shù)如圖(c)所示，則待測電阻R的阻值為___________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖1所示的“碰撞實驗器”驗證動量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC為水平槽。

（1）實驗中通過僅測量小球做平拋運動的 _______（選填“水平位移”或“豎直 位移”），可間接得到小球碰撞前后的速度關(guān)系。

（2）實驗時先使入射球從斜槽上某一固定位置S多次由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，從而確定P點的位置。再把被碰球放在水平槽末端，讓球仍從位置S多次由靜止開始滾下，跟球碰撞后，兩球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，從而確定M、N點的位置。其中確定P點位置的多次落點痕跡如圖2所示，刻度尺的零點與O點對齊，則OP=_______cm。

（3）經(jīng)測定距O點的距離如圖3所示。請通過計算說明本次實驗中兩小球碰撞前后的動量是否守恒_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是17世紀末有人根據(jù)哥白尼等科學家的認識所描繪的宇宙：包括地球在內(nèi)的當時人 們所知的幾顆行星在橢圓的軌道上圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)；地球被仔細的描繪，重點突出了白 天、黑夜和季節(jié)隨著地球的旋轉(zhuǎn)而變化。這表明當時

A.人們的科學理性精神增強B.天主教會的權(quán)力受到?jīng)_擊

C.哥白尼的理論被社會認可D.地心說理論影響依然巨大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后可能現(xiàn)的情況有：（選填“左偏”、“右偏”或“不偏”）

①將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將______。

②原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進行驗證動量守恒定律及平臺上A點左側(cè)與滑塊a之間的動摩擦因數(shù)的實驗在足夠大的水平平臺上的A點放置一個光電門，水平平臺上A點右側(cè)摩擦很小，可忽略不計，左側(cè)為粗糙水平面，當?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g。采用的實驗步驟如下：

A.在小滑塊a上固定一個寬度為d的窄擋光片；

B.用天平分別測出小滑塊a(含擋光片)和小球b的質(zhì)量ma、mb；

C.在a和b間用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕短彈簧，靜止放置在平臺上；

D.燒斷細線后，a、b瞬間被彈開，向相反方向運動；

E.記錄滑塊a通過光電門時擋光片的遮光時間△t；

F.滑塊a最終停在C點(圖中未畫出)用刻度尺測出AC之間的距離Sa；

G.小球b從平臺邊緣飛出后，落在水平地面的B點，用刻度尺測出平臺距水平地面的高度h及平臺邊緣鉛垂線與B點之間的水平距離Sb；

H.改變彈簧壓縮量，進行多次測量。

(1)用螺旋測微器測量擋光片的寬度，如圖乙所示，則擋光片的寬度為___________mm；

(2)該實驗要驗證“動量守恒定律”，則只需驗證兩物體a、b彈開后的動量大小相等，即a的動量大小____________等于b的動量大小____________；(用上述實驗所涉及物理量的字母表示)

(3)改變彈簣壓縮量，多次測量后，該實驗小組得到小滑塊a的Sa與關(guān)系圖象如圖丙所示，圖象的斜率為k，則平臺上A點左側(cè)與滑塊a之間的動摩擦因數(shù)大小為____________。(用上述實驗數(shù)據(jù)字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，2s后速度的大小變?yōu)?/span>10 m/s，方向與初速度方向相反，設(shè)初速度方向為正方向．在這2 s內(nèi)物體的（ ）

A. 加速度的大小為3m/s2，方向與初速度方向相反

B. 加速度的大小為3m/s2，方向與初速度方向相同

C. 加速度的大小為7m/s2，方向與初速度方向相同

D. 加速度的大小為7m/s2，方向與初速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩傾斜的平行桿上分別套著a、b兩相同圓環(huán)，兩環(huán)上均用細線懸吊著相同的小球，如圖所示。當它們都沿桿向下滑動，各自的環(huán)與小球保持相對靜止時，a的懸線與桿垂直，b的懸線沿豎直方向，下列說法正確的是

A. a環(huán)與桿有摩擦力

B. d球處于失重狀態(tài)

C. 桿對a、b環(huán)的彈力大小相等

D. 細線對c、d球的彈力大小可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個內(nèi)壁光滑、導熱性能良好的氣缸放在水平桌面上，開口向上。質(zhì)量與厚度均不計、導熱性能良好、橫截面積為S=2.0×10-3m2的活塞，把一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)。氣缸所處環(huán)境的溫度為0℃時，活塞與氣缸底部之間的距離h0=22cm。現(xiàn)將質(zhì)量為m=2.0kg的物塊放在活塞中央位置上，活塞下移到某位置后保持穩(wěn)定，后來環(huán)境溫度上升，活塞又回到了原來位置，大氣壓強p0=1.0×105Pa，取g=10m/s2，絕對零度為-273℃。求：

(1)活塞下移穩(wěn)定后，氣缸內(nèi)氣體的壓強；

(2)活塞下移穩(wěn)定后，活塞與氣缸底部之間的距離；

(3)活塞回到原來位置時，環(huán)境溫度升高到多少？

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