【題目】如圖所示,半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道最低點與水平傳送帶平滑連接,傳送帶皮帶輪的半徑r=0.2m,轉(zhuǎn)速為,可視為質(zhì)點的物塊從軌道頂端由靜止下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為=0.2。已知物塊的質(zhì)量m=lkg,兩皮帶輪間的距離L=24m,傳送帶不打滑,重力加速度。求:

1)傳送帶的速度;

2)物塊滑到圓弧軌道底端時所受到軌道作用力的大。

3)物塊在水平傳送帶上的運動時間。

【答案】18m/s230N33.5s

【解析】1)因為,則角速度為,傳送帶的速度

2)物塊在下滑過程,機械能守恒,則有: ,解得:

物塊在最低點,根據(jù)牛頓第二定律有:

解得:N30N

3)物塊在傳送帶上先加速,由牛頓第二定律得:

由速度公式得: ,解得:

則勻加速的位移為

故勻速階段的時間這

則物塊在水平傳送帶上的運動時間為:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢E3V,內(nèi)電阻r =2Ω,定值電阻R1,滑動變阻器的最大阻值R2,其滑片P置于正中央,電容器C的正中央A處固定一個帶正電的點電荷q,右極板N接地,現(xiàn)將開關(guān)K1、K2閉合,則

A. 若變阻器的滑片從中央向右滑動,電壓表的讀數(shù)變大

B. 若變阻器的滑片從中央向右滑動,電源的輸出功率變小

C. 若變阻器的滑片從中央向左滑動,電容內(nèi)的電場強度變小,A位置的電勢降低

D. 若將開關(guān)K1、K2閉合一段時間后再斷開K2,將電容左極板M稍稍向右移,點電荷q的電勢能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,圖甲是波傳播到x=5mM點的波形圖,圖乙是質(zhì)點Nx=3)從此時刻開始計時的振動圖像,Q是位于x=10m處的質(zhì)點,下列說法正確的是__________。

A這列波的波長是4m

B這列波的傳播速度是1.25m/s

CM點以后的各質(zhì)點開始振動時方向都沿+y方向

D質(zhì)點Q經(jīng)過8s時,第一次到達波峰

E0~16s內(nèi),質(zhì)點Q經(jīng)過的路程為1.0m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平傳送帶以U=4m/s速度順時針方向運行,右側(cè)等高光滑水平面上靜置一個各表面均光滑的滑槽(內(nèi)壁為90。圓弧面且最低點與水平面相切),半徑R=0.4m,質(zhì)量M=1.6kg,傳送帶左側(cè)有一表面粗糙的固定斜面,傾角θ=370,斜面通過一小段圓弧面與光滑水平面帶平滑連接(此段水平面與皮帶等高且長度忽略),F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊(可視為質(zhì)點),以v0=6m/s水平速度向左滑上傳送帶,當小物塊離開傳送帶瞬間立即給滑槽一水平向右的初速度v2= 1m/s,且使傳送帶逆時針方向轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動速度大小不變。已知小物塊與傳送帶、斜面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.5,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,傳送帶兩轉(zhuǎn)軸間的距離l=5m,取g=10m/s2sin 37°= 0.6,cos37°= 0.8。求:

1小物塊從滑上傳送帶至第一次離開傳送帶過程中所經(jīng)歷的時間。

2小物塊脫離滑槽時對地的速度大小。

3小物塊從斜面底端第一次開始上滑算起,到第4次滑離斜面的全過程中所經(jīng)過的總路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三根相互平行的固定長直導線、垂直紙面如圖放置,與坐標原點分別位于邊長為a的正方形的四個點上, 中的電流均為I,方向均垂直于紙面向外, 中的電流為2I,方向垂直紙面向里(已知電流為I的長直導線產(chǎn)生的磁場中,距導線r處的磁感應強度(其中k為常數(shù))。某時刻有一質(zhì)子(電量為e)正好沿與x軸正方向成45°斜向上經(jīng)過原點O,速度大小為v,則質(zhì)子此時所受磁場力為

A. 方向垂直紙面向里,大小為

B. 方向垂直紙面向外,大小為

C. 方向垂直紙面向里,大小為

D. 方向垂直紙面向外,大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,物體B置于水平面上,B物體上部半圓型槽的半徑為R,將物體A從圓槽右側(cè)頂端由靜止釋放,一切摩擦均不計。則

A. 能到達B圓槽的左側(cè)最高點

B. A運動到圓槽的最低點時A的速率為

C. A運動到圓槽的最低點時B的速率為

D. B向右運動的最大位移大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示①的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻。

(1)若閉合電鍵S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向a,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電壓表的讀數(shù)U。

(2)若斷開S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向b,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電流表的讀數(shù)l。

(3)某同學分別按照以上兩種方式完成實驗操作之后,利用圖線處理數(shù)據(jù),得到如下兩個圖象(如圖②和③所示),縱軸截距分別是b1、b2,斜率分別為k1、k2

若忽略電壓表的分流和電流表的分壓作用,則

1、步驟(1)中測得的電動勢E1=___________;內(nèi)阻r1=___________。(k1b1表示)

2、步驟(2)中測得的電源內(nèi)阻r2=比真實值_________(填偏大、相等、或偏小)

若不能忽略電壓表的分流和電流表的分壓作用,則:

3、結(jié)合兩組圖像可計算出該電源的真實電動勢E=,真實內(nèi)阻r=_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器負載電路中, A、V為理想電流表和電壓表,若流過負載的正弦交變電流如圖乙所示已知原、副線圈匝數(shù)比為2:1,下列說法正確的是

A. 電流表的示數(shù)為2A

B. 原線圖中交變電壓頻率為100Hz

C. 電壓表的示數(shù)為

D. 變壓器的輸入功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為探究加速度與物體所受合力的關(guān)系的實驗裝置。圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B,它們均置于一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,P為鉤碼,C為彈簧測力計,繩與滑輪間的摩擦可以忽略。

1)實驗時一定要進行的操作是_____(填選項前的字母)。

A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平

B.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

C.改變P的質(zhì)量,打出幾條紙帶

D.為減小誤差,實驗中一定要保證P的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

2)按圖甲裝置(長木板水平放置)完成實驗,以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,以加速度a為縱坐標,圖乙中畫出的a﹣﹣F圖象可能正確的是_____(填選項字母).若測出的a﹣F圖象的斜率為k,則小車的質(zhì)量為_____。

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