1．一砝碼和一輕彈簧構成彈簧振子如圖所示，該裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動，勻速轉動把手時，曲桿給彈簧振子以驅動力，使振子做受迫振動，把手勻速轉動的周期就是驅動力的周期，改變把手勻速轉動的速度就可以改變驅動力的周期，若保持把手不動，給砝碼一向下的初速度，砝碼便做簡諧運動，測得其振動周期為0.5s，現(xiàn)在轉動把手，使轉速逐漸增大，則（　�。�
A．振子振動周期先增大后減小
B．振子振動頻率先增大后減小
C．當轉速等于240r/min時，振子振動周期為0.5s
D．當轉速等于120r/min時，振子振動幅度最大

分析 若不轉動把手，彈簧振子做自由振動，周期為0.5s為固有周期．把手勻速轉動時，通過曲軸對彈簧振子施加驅動力，使彈簧振子做受迫振動，其振動周期等于驅動力的周期．由題，讓把手轉速增大，從而根據(jù)彈簧振子振動的周期與固有周期比較，來確定彈簧振子的振幅大�。�

解答 解：A、B、把手勻速轉動時，彈簧振子做受迫振動，其振動周期等于驅動力的周期，而0.5s是固有周期；當把手轉速逐漸增大時，則振子的頻率增大，周期減小，故A錯誤，B也錯誤；
C、D、根據(jù)共振條件可知，當振動周期等于固有周期時，即為0.5s，振子振動幅度達到最大，轉速n=2r/s=120r/min；故C錯誤，D正確；
故選：D．

點評 本題關鍵根據(jù)受迫振動的周期等于驅動力的周期和產(chǎn)生共振的條件：驅動力的周期等于固有周期．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．關于功和能的關系，下列說法中正確的是（　�。�
A．功是能量變化的量度
B．路徑不同，重力所做的功一定不同
C．彈力做正功，彈性勢能一定增加
D．合外力對物體做正功，物體的動能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．兩個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：
（1）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速直線運動；（2）豎直方向做自由落體運動．為了研究平拋物體的運動，可做如1圖所示的實驗：A球水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面．這個實驗說明了平拋運動在豎直方向上做自由落體運動．
（2）乙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖2所示的“小球做平拋運動”的照片．背景標尺每小格表示5cm，則由圖可求得拍攝時每0.1s曝光一次，平拋運動的初速度為1m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，電阻為R的金屬棒MN水平靠在光滑的豎直導軌外側，與導軌接觸良好，導軌的上端與電源連接，導軌電阻不計，整個裝置置于方向與導軌平面成θ角且與金屬棒MN垂直的勻強磁場中，圖中所加磁場的方向能使MN靜止的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．為了驗證動能定理，某學習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外，還備有下列器材：打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙．他們稱量滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為m．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小桶時，滑塊處于靜止狀態(tài)．要完成該實驗，則：
（1）還缺少的實驗器材是刻度尺．
（2）實驗時為保證細線的拉力與沙、小桶的總重力大小基本相等，沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是m＜＜M，實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，首先要做的步驟是平衡摩擦力；
（3）在（2）問的基礎上，讓小桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出該兩點的間距為L、打下該兩點時滑塊的速度大小為v1、v2（v1＜v2），已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間．寫出實驗要驗證的動能定理表達式mgL=$\frac{1}{2}$M${v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$M${v}_{1}^{2}$（用題中所給的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，在水平桌面上放有長木板C，C上右端是固定擋板P，在C上左端和中點處各放有小物塊A和B，A、B的尺寸以及P的厚度皆可忽略不計，A、B之間和B、P之間的距離皆為L．設木板C與桌面之間無摩擦，A、C之間和B、C之間的靜摩擦因數(shù)及滑動摩擦因數(shù)均為μ；最大靜摩擦力等于滑動摩擦力大小，A、B、C（連同擋板P）的質量都為m，開始時，B和C靜止，A以某一初速度v0向右運動，重力加速度為g．求：
（1）A和B發(fā)生碰撞前，B受到的摩擦力大小；
（2）為使A和B能夠發(fā)生碰撞，A的初速度v0應滿足的條件；
（3）為使B和P能夠發(fā)生碰撞，A的初速度v0應滿足的條件（已知A、B碰撞無機械能損失）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在坐標系xOy平面的第一象限內，有一個勻強磁場，磁感應強度大小恒為B0，方向垂直于xOy平面，且隨時間作周期性變化，如圖所示，規(guī)定垂直xOy平面向里的磁場方向為正，一個質量為m，電荷量為q的正粒子，在t=0時刻從坐標原點以初速度v0沿x軸正方向射入，不計重力的影響，經(jīng)過一個磁場變化周期T（未知）的時間，粒子到達第I象限內的某點P，且速度方向仍與x軸正方向平行同向，則．
（1）粒子進入磁場后做圓周運動的半徑是多大？
（2）若O、P連線與x軸之間的夾角為45°，則磁場變化的周期T為多大？
（3）因P點的位置隨著磁場周期的變化而變化，試求P點的縱坐標的最大值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．自由式滑雪的運動模型可簡化為如圖所示，小球質量為m，從高為H的曲面上A點自由釋放并無摩擦地滾入光滑圓弧槽BC，已知圓弧槽BC所對的圓心角為45°，圓弧半徑為R，CD是一個平臺，寬、高都為h．求：
（1）小球到B點時對B點的壓力；
（2）小球從C點飛出到落到D點這一過程中在空中運動的時間；
（3）為使小球能落在CD之間，求$\frac{h}{H}$的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在《探究合力的求法》實驗中的三個實驗步驟如下：
（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細繩套．通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋，使它與細繩套的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個測力計的示數(shù)F1和F2．
（2）在白紙上根據(jù)F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（3）只用一只測力計通過細繩套拉橡皮筋，使它的伸長量與用兩個測力計拉時相同，記下此時測力計的示數(shù)F′和細繩套的方向．
以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出錯在哪里？
①中是記錄兩跟細線的方向；
②中是根據(jù)F1和F2兩個分力的大小和方向，應用平行四邊形定則作圖；
③中是把結點拉到相同的位置O．

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