有人站在火車(chē)軌道旁,一列迎面高速駛來(lái)的火車(chē)正在鳴笛,則他聽(tīng)到的鳴笛聲頻率
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽笛聲的頻率.
分析:根據(jù)多普勒效應(yīng)進(jìn)行判斷:
當(dāng)火車(chē)向你駛來(lái)的時(shí)候,警笛的音調(diào)變高;當(dāng)火車(chē)離開(kāi)你向遠(yuǎn)處駛?cè)r(shí),音調(diào)在降低,但若你是坐在火車(chē)上,所聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)卻始終一樣,也就是說(shuō)實(shí)際上笛的頻率并沒(méi)有改變,只是當(dāng)聽(tīng)者和聲源之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),聽(tīng)者感覺(jué)到頻率的改變,這種現(xiàn)象稱(chēng)為多普勒效應(yīng).
解答:解:根據(jù)多普勒效應(yīng)得知,當(dāng)物體振動(dòng)頻率不變時(shí),距離聲源越來(lái)越遠(yuǎn),聲音的音調(diào)變低,距離聲源越來(lái)越近,聲音的音調(diào)變高.
當(dāng)有人站在火車(chē)軌道旁,一列迎面高速駛來(lái)的火車(chē)正在鳴笛,則他聽(tīng)到的鳴聲的頻率將變高,頻率變大.
故答案為:大于.
點(diǎn)評(píng):有些知識(shí)沒(méi)有出現(xiàn)在課本上,而是在生活中,要留心生活,觀察生活,生活處處皆物理.此題是人感覺(jué)警笛的頻率,不是警笛的實(shí)際頻率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有人站在火車(chē)軌道旁,一列迎面高速駛來(lái)的火車(chē)正在鳴笛,則他聽(tīng)到的鳴聲的頻率將(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:022

有人站在火車(chē)軌道旁,一列迎面高速駛來(lái)的火車(chē)?guó)Q笛,人聽(tīng)到的笛聲的頻率將    ;如果火車(chē)是高速離人而去,則人聽(tīng)到的頻率將     (填“變大”“變小”或“不變”)

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(5分)有人站在火車(chē)軌道旁,一列迎面高速駛來(lái)的火車(chē)正在鳴笛,則他聽(tīng)到的笛聲頻率______汽笛聲原頻率;當(dāng)火車(chē)高速離去時(shí),他聽(tīng)到的鳴笛聲頻率______汽笛原頻率(均填大于、小于或等于),所發(fā)生的這種現(xiàn)象叫________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有人站在火車(chē)軌道旁,一列迎面高速駛來(lái)的火車(chē)正在鳴笛,則他聽(tīng)到的鳴笛聲頻率汽笛聲原頻率__________;當(dāng)火車(chē)高速離去時(shí),他聽(tīng)到的鳴笛聲頻率__________汽笛聲原頻率(選填“大于”“小于”或“等于”).所發(fā)生的這種現(xiàn)象叫__________.

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