【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.只要是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，位移大小就等于路程

B.成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部一節(jié)晚自習(xí)要上四十分鐘，“四十分鐘”指的是時(shí)刻

C.瞬時(shí)速率是標(biāo)量，其不一定等于瞬時(shí)速度的大小

D.用北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)研究汽車(chē)位置時(shí)可以將汽車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)

【答案】D

【解析】

A．只有在單向的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，位移大小才等于路程，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部一節(jié)晚自習(xí)要上四十分鐘，“四十分鐘”指的是時(shí)間間隔，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．瞬時(shí)速率是標(biāo)量，等于瞬時(shí)速度的大小，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．用北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)研究汽車(chē)位置時(shí)，汽車(chē)的大小可以忽略，可以將汽車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將帶電荷量為6×10－6 C的負(fù)電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做功為3×10－5 J，再?gòu)?/span>B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為1.2×10－5 J，求：

(1)電荷從A移到B，再?gòu)?/span>B移到C的過(guò)程中，電勢(shì)能共改變了多少？

(2)若規(guī)定A點(diǎn)電勢(shì)為零，則該電荷在B點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì)能分別為多少？

(3)若規(guī)定B點(diǎn)電勢(shì)為零，則A點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì)分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上放置一物塊，第一次以水平恒力F1作用于物塊，經(jīng)時(shí)間t1后撤去此力，物塊通過(guò)總位移S后停下來(lái)，第二次以水平恒力F2作用于物塊，經(jīng)時(shí)間t2后撤去此力，物塊也通過(guò)總位移S后停下，已知F1>F2,則以下說(shuō)法正確的是 ( )

A. 水平推力所做的功W1>W2

B. 水平推力所做的功W1=W2

C. 力F1對(duì)物體m1的沖量較小

D. 摩擦力對(duì)m2的沖量較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）有一個(gè)冰上滑木箱的游戲節(jié)目，規(guī)則是：選手們從起點(diǎn)開(kāi)始用力推箱一段時(shí)間后，放手讓箱向前滑動(dòng)，若箱最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)，視為成功；若箱最后未停在桌上有效區(qū)域內(nèi)就視為失敗。其簡(jiǎn)化模型如圖所示，AC是長(zhǎng)度為L1＝7 m的水平冰面，選手們可將木箱放在A點(diǎn)，從A點(diǎn)開(kāi)始用一恒定不變的水平推力推箱，BC為有效區(qū)域。已知BC長(zhǎng)度L2＝1 m，木箱的質(zhì)量m＝50 kg，木箱與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1。某選手作用在木箱上的水平推力F＝200 N，木箱沿AC做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若木箱可視為質(zhì)點(diǎn)，g取10 m/s2。那么該選手要想游戲獲得成功，試求：

(1)推力作用在木箱上時(shí)的加速度大��；

(2)推力作用在木箱上的時(shí)間滿(mǎn)足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】截至2009年7月，統(tǒng)計(jì)有1.9萬(wàn)個(gè)直徑在10cm以上的人造物體和太空垃圾繞地球軌道飛行，其中大多數(shù)集中在近地軌道。每到太陽(yáng)活動(dòng)期，地球大氣層的厚度開(kāi)始增加，使得部分原在太空中的垃圾進(jìn)入稀薄的大氣層，并緩慢逐漸接近地球，此時(shí)太空垃圾繞地球依然可以近似看成勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法中不正確的是

A. 太空垃圾在緩慢下降的過(guò)程中，機(jī)械能逐漸增大

B. 太空垃圾動(dòng)能逐漸增大

C. 太空垃圾的繞行周期可能是100分鐘

D. 太空垃圾環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度是11.2km/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A.同種介質(zhì)中，光的波長(zhǎng)越短，傳播速度越快
B.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說(shuō)，楊氏干涉實(shí)驗(yàn)有力地支持了光的波動(dòng)說(shuō)
C.某同學(xué)在測(cè)單擺的周期時(shí)將全振動(dòng)的次數(shù)多記了一次，則測(cè)出的周期偏大
D.靜止在地面上的人觀(guān)察一條沿自身長(zhǎng)度方向高速運(yùn)動(dòng)的桿，觀(guān)察到的長(zhǎng)度比桿靜止時(shí)的短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某星球的質(zhì)量為M，在該星球表面某一傾角為θ的山坡上以初速度v0平拋一物體，經(jīng)過(guò)時(shí)間t該物體落到山坡上．欲使該物體不再落回該星球的表面，至少應(yīng)以多大的速度拋出該物體？（不計(jì)一切阻力，引力常量為G）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在楔形木塊的斜面與豎直墻間靜止著一個(gè)光滑球。這時(shí)楔形木塊對(duì)水平地面的摩擦力為f，光滑球?qū)π泵娴膲毫?/span>N，若在光滑球的最高點(diǎn)再施加一個(gè)豎直向下的外力F，木塊仍處于靜止，則N、f變化情況是 （ ）

A. N增大，f不變

B. N、f都增大

C. N不變，f增大

D. N增大，f變化情況不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)普勒1609年一1619年發(fā)表了著名的開(kāi)普勒行星運(yùn)行三定律，其中第三定律的內(nèi)容是：所有行星的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等．萬(wàn)有引力定律是科學(xué)史上最偉大的定律之一，它于1687年發(fā)表在牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中．
（1）請(qǐng)根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和牛頓運(yùn)動(dòng)定律等推導(dǎo)萬(wàn)有引力定律（設(shè)行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)）；
（2）牛頓通過(guò)“月﹣地檢驗(yàn)”進(jìn)一步說(shuō)明了萬(wàn)有引力定律的正確性，請(qǐng)簡(jiǎn)述一下如何進(jìn)行“月﹣地檢驗(yàn)”？

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