【題目】為了測定子彈的飛行速度，在一根水平放置的軸桿上固定兩個薄圓盤A、B，A、B平行相距2m，軸桿的轉(zhuǎn)速為4800r/min，子彈穿過兩盤留下兩彈孔a、b，測得兩彈孔半徑夾角是60° ， 如圖所示．則該子彈的速度大小是（ ）

A.360m/s
B.720m/s
C.108m/s
D.960m/s

【答案】D
【解析】解：4800r/min=80r/s

子彈從A盤到B盤，盤轉(zhuǎn)過的角度為：θ=2πn+ （n=0，1，2，…）

盤轉(zhuǎn)動的角速度為：ω=2πn=2π×80=160π rad/s．

子彈在A、B間運動的時間等于圓盤轉(zhuǎn)動時間，即有：

解得：v= ，v= （n=0，1，2，…）．

n=0時，v=960 m/s，n=1時，v=137 m/s，n=2時，v=73.8 m/s，…．故D正確，ABC錯誤．

故選：D

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勻速圓周運動的相關(guān)知識，掌握勻速圓周運動線速度的大小恒定，角速度、周期和頻率都是恒定不變的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的，是速度大小不變而速度方向時刻在變的變速曲線運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平地面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈簧彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則（ ）

A.t2時刻彈簧的彈性勢能最大
B.t3時刻彈簧的彈性勢能最大
C.t1～t3這段時間內(nèi)，彈簧的彈性勢能先減小后增加
D.t1～t3這段時間內(nèi)，彈簧的彈性勢能先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣斜面上，導(dǎo)軌間距為L，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端固定，下端與水平直導(dǎo)體棒ab相連，彈簧與導(dǎo)軌平面平行并與ab垂直，直導(dǎo)體棒垂直跨接在兩導(dǎo)軌上，空間存在垂直導(dǎo)軌平面斜向上的勻強磁場．閉合開關(guān)K后，導(dǎo)體棒中的電流為I，導(dǎo)體棒平衡時，彈簧伸長量為x1；調(diào)轉(zhuǎn)圖中電源極性使棒中電流反向，導(dǎo)體棒中電流仍為I，導(dǎo)體棒平衡時彈簧伸長量為x2.忽略回路中電流產(chǎn)生的磁場，則磁感應(yīng)強度B的大小為（ ）

A. (x2－x1) B. (x2－x1)

C. (x2＋x1) D. (x1＋x2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ＝30°的斜面上，固定一寬L＝0.25 m的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動變阻器R.電源電動勢E＝12 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，一質(zhì)量m＝20 g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好．整個裝置處于磁感應(yīng)強度B＝0.80 T、垂直于斜面向上的勻強磁場中(導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計)．金屬導(dǎo)軌是光滑的，取g＝10 m/s2，要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止，求：

（1）金屬棒所受到的安培力的大小．

（2）通過金屬棒的電流的大�。�

（3）滑動變阻器R接入電路中的阻值．

（4）將圖中磁場與豎直方向夾角緩慢較小到00，要保證金屬棒始終靜止，則B的大小應(yīng)如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一正弦交變電流電動勢隨時間的變化規(guī)律圖象。將阻值為10Ω的電阻R接到該交變電流上,不計電源的內(nèi)阻。下列說法正確的是( )

A. 每秒鐘通過電阻R的電流方向改變100次

B. 該交變電流的頻率為25Hz

C. 通過電阻R的電流有效值為2A

D. 電阻R消耗的電功率為20W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蹦床類似于豎直放置的輕彈簧（共彈力滿足F=kx，彈性勢能滿足，x為床面下沉的距離，k為常量）。質(zhì)量為m的運動員靜止站在蹦床上時，床面下沉x0；蹦床比賽中，運動員經(jīng)過多次蹦跳，逐漸增加上升高度，測得某次運動員離開床面在空中的最長時間為△t。運動員可視為質(zhì)點，空氣阻力忽略不計，重力加速度為g。則可求

A.常量

B.運動員上升的最大高度

C.床面壓縮的最大深度

D.整個比賽過程中運動員增加的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運動，則A和B之間的相互作用力大小為（ ）

A．mg B．mgsinθ C．mgcosθ D．0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）你認(rèn)為還需要的實驗器材有和 ．
（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是 ， 實驗時首先要做的步驟是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法正確的是（均不計摩擦、空氣阻力以及滑輪質(zhì)量）（ ）

A．

如圖中，物體A以一定的初速度將彈簧壓縮的過程中，物體A機械能守恒

B．

如圖中，A置于光滑水平面，物體B沿光滑斜面下滑，物體B機械能守恒

C．

如圖中，A加速下落，B加速上升過程中，A、B系統(tǒng)機械能守恒

D．

如圖中，小球沿水平面做勻速圓錐擺運動時，小球的機械能不變

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