精英家教網(wǎng)如圖所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,mA=mB=1kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,現(xiàn)對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且B物體足夠長.若向右為正方向,則對(duì)物體的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A、兩物體最終均做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B、t=1.2s時(shí),A物體速度達(dá)到最大C、t=1.2s時(shí),A、B兩物體相對(duì)靜止D、B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相同
分析:根據(jù)物體受力判斷物體的運(yùn)動(dòng),判斷兩物體的運(yùn)動(dòng)情況.
通過對(duì)整體加速度的變化,得知B物體加速度的變化,再根據(jù)牛頓第二定律得出摩擦力的變化.
解答:解:A、AB之間的最大靜摩擦力約為f=μmg=4N,最終F是恒力為8N,根據(jù)牛頓第二定律可知:AB的加速度相同都為4m/s2,所以A做勻加速運(yùn)動(dòng),B在滑動(dòng)摩擦力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、t=1.2s時(shí),F(xiàn)是恒力為8N,所以A做勻加速運(yùn)動(dòng),速度增大,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)F≤8N時(shí)AB一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)F>8N時(shí)AB發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),且A的加速度大于B的加速度,所以t=1.2s時(shí),A的速度比B的速度大,故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)整體分析,整體的加速度與F的方向相同,B物體所受的合力為摩擦力,故摩擦力的方向與加速度方向相同,即與F的方向相同,沒有發(fā)生變化,故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵會(huì)根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,以及掌握整體法和隔離法的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩物體A和B,質(zhì)量分別為3kg和2kg,用跨過定滑輪的輕繩連接,A靜止于水平地面上,不計(jì)定滑輪與各個(gè)接觸物體之間的摩擦.物體A對(duì)輕繩的作用力的大小、地面對(duì)物體A的作用力的大小和A所受的合力為(g=10m/s2)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南模擬)如圖所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,mA=mB=1kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,現(xiàn)對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且B物體足夠長.若向右為正方向,則對(duì)物體的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為兩物體a、b從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩物體A、B通過跨接于定滑輪的輕繩連接,質(zhì)量分別為m和M,若兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則B物體與水平面間的摩擦力大小為
mgcosθ
mgcosθ
,物體B對(duì)地面的壓力大小為
Mg-mgsinθ
Mg-mgsinθ
.(θ為已知)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩物體A、B分別與一豎直放置的輕質(zhì)彈簧的兩端相連接,B物體在水平地面上,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài).從A物體正上方與A相距H處由靜止釋放一小物體C.C與A相碰后立即粘在一起向下運(yùn)動(dòng),以后不再分開.彈簧始終處于彈性限度內(nèi).用△E表示C與A碰撞過程中損失的機(jī)械能,用F表示C與A一起下落過程中地面對(duì)B的最大支持力.若減小C物體釋放時(shí)與A物體間的距離H,其他條件不變,則( 。

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