【題目】帶電小球以速度v0沿豎直方向從A點垂直進入勻強電場E中，如圖所示，經(jīng)過一段時間后到達B點，其速度變?yōu)樗椒较�，大小仍�?/span>v0，則在上述過程中一定有

A. 小球一定不是做圓周運動

B. 小球運動的水平位移大小等于豎直位移大小

C. 靜電力所做的功一定等于重力所做的功

D. 小球速度的最小值為

【答案】ABD

【解析】試題分析：因為做圓周運動過程中，需要受到一個向心力，時時刻刻指向圓心的力，而題中小球受到的電場力和重力都是恒力，故不可能做圓周運動，A正確；從A到B過程中，動能變化為零，根據(jù)動能定理可得，故可得電場力做的功大小等于重力所做的功，但兩者的正負不同，C錯誤；在豎直方向物體做勻減速運動，加速度，水平方向物體做勻加速運動，初速度為0，加速度．B點是最高點，豎直分速度為0，有：，水平方向有：，聯(lián)立兩式得：，故，在兩個方向上的運動互為逆運動，故小球運動的水平位移大小等于豎直位移大小，設重力與電場力的合力為F，其與水平方向的夾角為θ，則：，如圖所示，

開始一段時間內(nèi)，F與速度方向夾角大于90°，合力做負功，動能減小，后來F與速度夾角小于90°，合力做正功，動能增加，因此，當F與速度v的方向垂直時，小球的動能最小，速度也最小，設為，即：，則，解得則，BD正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，可獲得各計數(shù)點到O的距離s及對應時刻小車的瞬時速度v．

（1）請將C點的測量結(jié)果填在表格中的相應位置．

（2）在坐標紙上畫出小車的速度－時間圖象．

（3）根據(jù)速度－時間圖象判斷小車做的是__________直線運動．

（4）小車的加速度大小為 m/s-2．（小數(shù)點后保留兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】粗糙絕緣水平面上垂直穿過兩根長直導線，俯視圖如圖所示，兩根導線中通有相同的電流，電流方向垂直紙面向里。水平面上一帶電滑塊（電性未知）以某一初速v沿兩導線連線的中垂線入射，運動過程中滑塊始終未脫離水平面。下列說法正確的是 （ ）

A. 滑塊可能做加速直線運動

B. 滑塊可能做勻速直線運動

C. 滑塊可能做曲線運動

D. 滑塊一定做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為：x=4+2t3(m),它的速度隨時間變化的關(guān)系為：v=6t2(m/s).則該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度和t=0s到t=2s間的平均速度分別為（ ）

A. 24 m/s 10 m/s B. 24m/s 8 m/s C. 12 m/s 24m/s D. 24m/s 12 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的位移（x）—時間(t )圖象和速度（v）—時間(t )圖象中，給出的四條圖線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）

A．圖線1表示物體做曲線運動

B．x﹣t圖象中t1時刻v1＞v2

C．v﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)3物體和4物體的平均速度大小相等

D．兩圖像中，t2、t4時刻分別表示2、4物體開始反向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 凡是大小相等、方向相反、分別作用在兩個物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力

B. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力

C. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一直線上且分別作用在兩個物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力

D. 相互作用的一對力究竟稱哪一個力是反作用力是任意的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁場的下列說法正確的是(　　)

A. 磁場和電場一樣，是同一種物質(zhì)

B. 磁場最基本的性質(zhì)是對處于磁場里的磁體或電流有磁場力的作用

C. 磁體與通電導體之間的相互作用不遵循牛頓第三定律

D. 電流與電流之間的相互作用是通過磁場進行的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人握住旗桿勻速豎直向上爬，則下列說法正確的是

A. 人受的摩擦力的方向是向上的

B. 人受的摩擦力的方向是向下的

C. 人握旗桿用力越大，人受的摩擦力也越大

D. 人握旗桿用力越大，并不會使人受的摩擦力也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示兩個點電荷，電荷量分別為、，MN是兩個點電荷連線的中垂線，P是中垂線上的一點，下列哪種情況能使P點場強方向指向MN的左側(cè)

A. 、都是正電荷，且<

B. 是正電荷，是負電荷，且

C. 是負電荷，是正電荷，且

D. 、都是負電荷，且

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