用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯內(nèi)的天花板上，在下列四種情況中，繩的拉力最大的是（   ）

A．電梯勻速上升 B．電梯減速上升 C．電梯減速下降 D．電梯加速下降

C

解析試題分析：電梯勻速上升時，拉力等于重力；電梯減速上升時，拉力小于重力；電梯減速下降時，合力向上，拉力大于重力，電梯加速下降時，合力向下，重力大于拉力，故C正確
考點(diǎn)：考查了牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論正確的是(　　)

A．質(zhì)量越大,它的慣性越大
B．車速越大,它的慣性越大
C．車速越大,剎車后滑行的路程不一定越長
D．剎車后滑行的路程越長,慣性越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動規(guī)律時，做了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,他測量了銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻加速直線運(yùn)動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,在當(dāng)時的年代由于加速度增大而導(dǎo)致時間無法測定，于是他對大傾角情況進(jìn)行了合理的外推，由此得出的結(jié)論是

A．自由落體運(yùn)動是一種勻加速直線運(yùn)動 
B．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 
C．力不是維持物體運(yùn)動的原因 
D．物體都具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的屬性，即慣性 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

A、B兩物體的質(zhì)量之比mA∶mB=2∶1，它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運(yùn)動（水平方向僅受到摩擦力作用），直到停止，其速度圖象如圖所示．那么，A、B兩物體所受摩擦阻力之比FA∶FB，與A、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比WA∶WB分別為

A．4∶1，2∶l            B．2∶1，4∶l         C．1∶4，1∶2        D．1∶2，1∶4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一物體分別沿三個傾角不同的固定光滑斜面由靜止開始從頂端下滑到底端C、D、E處，下列說法正確的是(    )

A．物體沿斜面AC下滑過程中加速度最大
B．物體沿斜面AE下滑過程中重力的平均功率最大
C．物體在三個斜面上達(dá)底端時速度相同
D．物體沿斜面AE下滑過程中重力的瞬時功率最小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

近年來我國高速鐵路發(fā)展迅速，現(xiàn)已知某新型國產(chǎn)機(jī)車總質(zhì)量為m，如圖已知兩軌間寬度為L，內(nèi)外軌高度差為h，重力加速度為g，如果機(jī)車要進(jìn)入半徑為R的彎道，請問，該彎道處的設(shè)計速度最為適宜的是（   �。�

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，長為L的細(xì)繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球.給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．下列說法中正確的是

A．小球受重力、繩的拉力和向心力作用
B．小球做圓周運(yùn)動的半徑為Lsinθ
C．θ 越大，小球運(yùn)動的速度越大
D．θ 越大，小球所受的合力越小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

設(shè)想在地球赤道沿地球半徑方向插入并固定一根“通天桿”，在“通天桿”上固定A和B兩個太空實(shí)驗(yàn)艙，位置分別在同步衛(wèi)星高度的上方和下方，A和B兩個實(shí)驗(yàn)艙和“通天桿”便會隨地球自轉(zhuǎn)一起運(yùn)動。以下各圖表示“通天桿”對A、B兩個實(shí)驗(yàn)艙作用力的方向，其中正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三個物體質(zhì)量分別為=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ，已知斜面上表面光滑，斜面傾角，和之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8。不計繩和滑輪的質(zhì)量和摩擦。初始用外力使整個系統(tǒng)靜止，當(dāng)撤掉外力時，將（g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）(     )

A．和一起沿斜面下滑
B．和一起沿斜面上滑
C．相對于下滑
D．相對于上滑

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同步練習(xí)冊答案