如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球.用一指向豎直桿的力F作用在A球,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將A球沿水平方向向右緩慢拉動一小段距離后,A、B兩小球可以重新平衡.則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,下列判斷正確的是

A.A、B兩小球間的庫侖力變大A球?qū)O桿的壓力變大
B.A、B兩小球間的庫侖力變小A球?qū)O桿的壓力變小
C.A、B兩小球間的庫侖力變小A球?qū)O桿的壓力不變
D.A、B兩小球間的庫侖力變大A球?qū)O桿的壓力不變。
C

試題分析:以AB整體作為研究對象,分析其受力知,整體受重力,OM桿的支持力,水平拉力,和ON桿上的彈力,整體豎直方向平衡,OM桿的支持力等于重力,由牛頓第三定律知A球?qū)M桿的壓力不變;分析B球的受力如圖:

豎直方向有,移動以后F與豎直方向的夾角變小,余弦值變大,庫侖力F力將變小,C正確,ABD錯誤。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊A受到與水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用,向右做勻速直線運(yùn)動,則滑塊受到的拉力與摩擦力的合力的大小和方向是(  )
A.Fsin θB.mg-Fsin θ
C.豎直向上D.向上偏右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以F1、F2表示力F的兩個分力.若F=10 N,則下列不可能是F的兩個分力的是
A.F1=10 N F2=10 NB.F1=20 N F2=20 N
C.F1=2 N  F2=6 ND.F1=20 N F2=30 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體沿傾角為α的斜面下滑時, 恰好做勻速直線運(yùn)動, 若物體以某一初速度沖上斜面, 則上滑時物體加速度大小為
A.gsinαB.gtanαC.2gsinαD.2gtanα

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,小車在水平面上以a=2m/s2的加速度向左作勻加速直線運(yùn)動,車廂內(nèi)用OA、OB兩細(xì)線系住小球。球的質(zhì)量m=4kg,細(xì)線OA與豎直方向的夾角為θ=37,細(xì)線OB水平(g取10m/s2,)。求OA、OB兩線的張力各多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量不計的定滑輪以輕繩牽掛在B點(diǎn),另一條輕繩一端系重物C繞過滑輪后另一端固定在墻上A點(diǎn),若改變B點(diǎn)位置使滑輪發(fā)生移動,同時適當(dāng)調(diào)節(jié)A點(diǎn)的位置使AO段繩子始終保持水平,則可以判斷懸點(diǎn)B所受拉力F的大小變化情況是     (   )
A.若B左移,F(xiàn)將增大
B.若B右移,F(xiàn)將減小
C.無論B左移、右移,F(xiàn)都保持不變
D.無論B左移、右移,F(xiàn)都減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一平面內(nèi)三個共點(diǎn)力的作用,下列幾組力的合力可能為零的是
A.1N、6N、8NB.3N、6N、4N
C.1N、2N、10ND.5N、5N、5N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電梯與地面的夾角為30°,質(zhì)量為m的人站在電梯上。當(dāng)電梯斜向上作勻加速運(yùn)動時,人對電梯的壓力是他體重的1.2倍,那么,電梯的加速度a的大小和人與電梯表面間的靜摩擦力f大小分別是(    )
A.a(chǎn)=g/2B.a(chǎn)=2g/5
C.f=2mg/5D.f=mg/5

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的硬質(zhì)面字典A對稱跨放在硬質(zhì)面的書本B上。將書本B的一端緩慢抬高至字典剛要滑動,此時書脊與水平面的夾角為θ。下列說法中正確的是(    )
A.A受到三個力的作用
B.B對A的最大靜摩擦力的合力為mgsinθ
C.B的一個側(cè)面對A的彈力為mgcosθ
D.B對A的作用力為零

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同步練習(xí)冊答案