【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的圓弧形不光滑管道半徑,A端與圓心O等高,AD為水平面,B點為管道的最高點且在O的正上方一小球質(zhì)量,在A點正上方高處的P點由靜止釋放,自由下落至A點進入管道并通過B點,過B點時小球的速度,小球最后落到AD面上的C點處不計空氣阻力求:

小球過A點時的速度是多大?

小球過B點時對管壁的壓力為多大,方向如何?

落點CA點的距離為多少?

【答案】(1);(2)5N,方向豎直向下;(3)0.8m

【解析】

1)對小球,由自由落體運動可得:2gh=vA2

解得:

2)小球過B點時,設(shè)管壁對其壓力為F,方向豎直向下,根據(jù)牛頓第二定律,有:

解得:F=5N,方向豎直向下

3)從BC,由平拋運動可得:

水平分運動:x=vBt

豎直分運動:R=gt2

其中:xAC=x-R

聯(lián)立解得:xAC=0.8m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為離水平地面高h=0.8m的水平矩形平臺,AB邊長,邊長,平臺表面光滑,某時刻一個質(zhì)量m1=0.5kg的小球從A點沿AD邊以初速度開始運動,同時對小球施加一個沿AB邊的水平恒力F=4N,當(dāng)小球到達BC邊上的P點時撤去外力F。在小球到達P點的同時,C點正下方E點處有一質(zhì)量為m2=0.4kg的滑塊在一個與水平面呈夾角斜向上的外力作用下,以速度在地面上沿EF開始勻速直線運動,滑塊與水平地面動摩擦因數(shù)為,結(jié)果小球與滑塊恰好在EF邊上的Q點(未畫出)相遇。小球和滑塊均可視為質(zhì)點,不計空氣阻力。取g=10m/s2,求:

1)小球到達P點時速度的大小和方向;

2)小球從開始運動到與滑塊相遇經(jīng)歷的時間;

3)外力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合電建S,將滑動變阻器的滑動觸頭P從最右端滑到最左段,兩個電壓表(內(nèi)阻極大)的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程圖線如圖(b)所示,則( 。

A. 圖線甲是電壓表V1示數(shù)隨電流變化的圖線

B. 電源內(nèi)阻的阻值為

C. 電源內(nèi)阻的阻值為10Ω,電動勢為6V

D. 電流為0.4A時,R1=R2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 軸在水平地面內(nèi), 軸沿豎直方向。圖中畫出了從軸上沿軸正向拋出的三個小球的運動軌跡,其中是從同一點拋出的。不計空氣阻力,則(

A. 的飛行時間比的長

B. 的飛行時間相同

C. 的水平初速度比的大

D. 的水平初速度比的小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在使用如圖所示的向心力演示器探究向心力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中.

本實驗采用的科學(xué)方法是______

A.放大法 B.累積法 C.微元法 D.控制變量法

通過本實驗可以得到的結(jié)果有______

A.在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質(zhì)量成正比

B.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與角速度成反比

C.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與角速度成正比

D.在質(zhì)量和角速度一定的情況下,向心力的大小與半徑成反比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,下端系上質(zhì)量為m 的小球,將小球向下拉離平衡位置后松開,小球上下做簡諧運動,其振動周期恰好等于以小球平衡時彈簧的伸長量為擺 長的單擺周期。重力加速度取g。則

(1)小球做簡諧運動的周期T=____________________。

(2)為驗證周期T與質(zhì)量m的關(guān)系,需多次改變m值并測得相應(yīng)的T值,并通過作圖法得到周期與質(zhì)量的關(guān)系。在實驗過程中:

若在彈性限度內(nèi),彈簧的最大伸長量為Δ L,則實驗時最大振幅A________________;

用停表測量周期T,在圖示的哪個位置作為計時的開始與終止更好?________________(選填 “(a)”、“(b)”“(c)”)

為方便用作圖法處理數(shù)據(jù),橫坐標(biāo)表示________________,縱坐標(biāo)表示________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑絕緣的半圓形軌道ABC,A點與圓心等高,B點在圓心正下方,軌道固定于電場強度為E的勻強電場中。兩個帶等量同種電荷小球剛好能靜止在軌道的A點和B點。己知兩小球質(zhì)量皆為m,重力加速度為g,靜電力常量為k。下列說法正確的是

A. 小球帶正電

B. 小球的帶電量為mg/E

C. 小球的帶電量為

D. A點小球?qū)壍赖膲毫Υ笥谠?/span>B點小球?qū)壍赖膲毫?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為游樂園中“空中飛椅”的游戲設(shè)施,它的基本裝置是將繩子上端固定在轉(zhuǎn)盤的邊緣上,繩子的下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)而在空中飛旋。若將人和座椅看成一個質(zhì)點,則可簡化為如圖乙所示的物理模型,其中P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤,可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO'轉(zhuǎn)動,設(shè)繩長l10m,質(zhì)點的質(zhì)量m=60kg,轉(zhuǎn)盤靜止時質(zhì)點與轉(zhuǎn)軸之間的距離d=4.0m,轉(zhuǎn)盤逐漸加速轉(zhuǎn)動,經(jīng)過一段時間后質(zhì)點與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運動,此時繩與豎直方向的夾角θ=37(不計空氣阻力及繩重,且繩不可伸長,sin37=0.6,cos37=0.8)求質(zhì)點與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運動時,

(1)繩子拉力的大。

(2)轉(zhuǎn)盤角速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈弓一直是孩子們最喜愛的彈射類玩具之一,其構(gòu)造如圖所示,橡皮筋兩端點A、B固定在把手上,橡皮筋ACB恰好處于原長狀態(tài),在C(AB連線的中垂線上)放一固體彈丸,一手執(zhí)把,另一手將彈丸拉至D點放手,彈丸就會在橡皮筋的作用下迅速發(fā)射出去,打擊目標(biāo),現(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射,已知ECD中點,則(  )

A. DC,彈丸的機械能守恒

B. DC,彈丸的動能一直在增大

C. DC,彈丸的機械能先增大后減小

D. DE彈丸增加的機械能大于從EC彈丸增加的機械能

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