9．有三個共點力，大小分別為14N、10N、3N，其合力大小可能為（　�。�
A．0B．3NC．10ND．30N

分析 當這三個共點力的方向都相同的時候，合力最大；當其中任何兩個力的合力與第三個力大小相等方向相反的時候，合力為零．

解答 解：三個共點力的方向都相同的時候合力最大，所以最大值為14N+10N+3N=27N；
14N和10N和合力的范圍是4N≤F≤24N，3N不在這個范圍內，所以合力的最小值為1N．
所以三個力的合力的范圍為1N≤F≤27N，故BC正確，AD錯誤．
故選：BC．

點評 求三個力的合力的時候，一定能要注意三個力的合力有可能為零的情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．用同一張底片對著小球運動的路徑每隔$\frac{1}{10}$s拍一次照，得到的照片如圖所示，則小球在圖中過程運動的平均速度大小是（　�。�
A．0.25m/sB．0.2m/sC．0.17m/sD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于作用力與反作用力，下列說法正確的是（　�。�
A．作用力與反作用力同時產生，同時消失
B．作用力與反作用力可以是不同性質的力
C．作用力和它的反作用力的合力為零
D．只有當兩物體處于靜止時，它們之間的作用力與反作用力大小才相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．“嫦娥二號”飛船在飛往月球的過程中，經過多次變軌，先后在低空A軌道和高空B軌道繞地球做圓周運動，如圖所示．不考慮月球對它的作用力，則“嫦娥二號”在A軌道運行時（　�。�
A．線速度大于7.9km/sB．線速度比在B軌道的大
C．周期比在B軌道的長D．所需向心力比在B軌道的大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖1所示的裝置，圖中長木板水平固定．

（1）實驗過程中，電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，調整定滑輪高度，目的是C
A．讓長木板向左傾斜；
B．讓長木板向右傾斜；
C．使細線與水平桌面平行；
D．使細線傾斜．
（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-（M+m）a}{Mg}$．
（3）如圖2所示為木塊在水平木板上帶動紙帶運動時打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出，從紙帶上測出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．則木塊加速度大小a=1.3 m/s2（保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．質量為M、傾角為θ的斜面上有質量為m的木塊，木塊與斜面之間、斜面與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平力F推動木塊，如圖所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運動，若斜面始終保持靜止，求：
（1）水平推力F的大�。�
（2）斜面受到地面的摩擦力和支持力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙 帶由打點計時器打出的點計算出．圖1為實驗裝置簡圖．（所用交變電流的頻率為50Hz）

（1）圖2為某次實驗得到的紙帶，實驗數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.510m/s2．（保留三位有效數(shù)字）
（2）①當M與m的大小關系滿足m＜＜M時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．
②一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與$\frac{1}{M}$的圖象．
③如圖3所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象，說明實驗存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
④乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖象如圖4所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同小車及車中砝碼的總質量不同．
⑤某同學作出的a-$\frac{1}{M}$關系圖象如圖5所示．從圖象可以看出，作用在研究對象上的恒力F=2.5 N，當物體的質量M=5kg時，它的加速度a=0.50 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家都做出了重要的貢獻，他們也創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是（　�。�
A．平拋運動、速度、點電荷等都是理想化模型
B．物理學中所有物理量都是采用比值法定義的
C．法拉第最先提出電荷周圍存在電場的觀點
D．電荷的周圍既有電場也有磁場，反映了電和磁是密不可分的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．質量為4kg的物體，在0～4s內受水平力F和摩擦力f的作用，在4～10s內因受摩擦力f的作用而停止，其v-t圖象如圖所示．求：
（1）在4s～10s內物體的位移x．
（2）物體所受的摩擦力f．
（3）在0～4s內物體所受的拉力F．

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