2003年10月15日,我國成功地發(fā)射了“神舟五號”載人飛船,經(jīng)過21小時的太空飛行,返回艙于次日安全著陸。已知飛船在太空中運行的軌道是一個橢圓,橢圓的一個焦點是地球的球心,如圖所示,飛船在飛行中是無動力飛行,只受到地球的萬有引力作用,在飛船從軌道的A點沿箭頭方向運行到B點的過程中,下述說法中正確的是:
①飛船的速度逐漸增大 ②飛船的速度逐漸減小 
③飛船的機械能守恒   ④飛船的機械能逐漸增大。
A.①③B.①④C.②③D.②④
C
動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,根據(jù)它們影響因素的變化得出動能和重力勢能的變化,再根據(jù)能量變化的規(guī)律:減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出.對于能量的轉(zhuǎn)化必定是一種能量減少另一種能量增加,并且減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.說明飛船的機械能守恒。根據(jù)萬有引力公式可知距離增大,引力減小,引力做負(fù)功,根據(jù)動能定理,動能減小,速度減小。衛(wèi)星在從近地點向遠(yuǎn)地點運動時,人造衛(wèi)星的質(zhì)量不變,它的運動的速度變小,故它的動能變小,而人造衛(wèi)星的距離地球的高度在增大,所以它的重力勢能在增大,將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,但機械能總量保持不變。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(1)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,下列說法正確的是     (         )
A.安裝有斜槽的木板,一定要注意木板是否豎直
B.安裝有斜槽的木板,只要注意小球不和木板發(fā)生摩擦
C.每次實驗都要把小球從同一位置釋放
D.實驗的目的是描出小球的運動軌跡,求出平拋運動的初速度
(2)如圖所示,做平拋運動的質(zhì)點通過AB、C三點,取A點為坐標(biāo)原點,B、C兩點坐標(biāo)如圖所示,則做平拋運動的質(zhì)點初速度是         m/s.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

17、地球同步衛(wèi)星離地心的距離為,運行速度為,加速度為a1,地球赤道上的物體,隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a2,第一宇宙速度為,地球半徑為,則下列比例關(guān)系式正確的是(    
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

5、地球表面的重力加速度為g,半徑為R,萬有引力恒量為G,可以用下面哪個式子來估算地球的平均密度(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:
A.作勻速圓周運動的物體,在所受合外力突然消失時,將沿圓周半徑方向離開圓心
B.作勻速圓周運動的物體,在所受合外力突然消失時,將沿圓周切線方向離開圓心
C.作勻速圓周運動的物體,在所受合外力突然消失時,將沿著切線和圓周之間的某一條曲線向遠(yuǎn)離圓心的方向運動
D.作離心運動的物體,是因為受到離心力作用的緣故

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,用細(xì)繩系著一個小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,不計空氣阻力,關(guān)于小球受力說法正確的是:
A.只受重力B.只受拉力
C.受重力、拉力和向心力D.受重力和拉力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖6—1—1所示是拋出的鉛球運動軌跡的示意圖(把鉛球看成質(zhì)點)。畫出鉛球沿這條曲線運動時在A、B、C、DJ各點的速度方向,及鉛球在各點的加速度方向(空氣阻力不計)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)如圖1所示,在“研究平拋運動”的實驗中,用小錘打擊彈性金屬片后,P球沿水平方向拋出,同時Q球被松開而自由下落,P、Q球同時開始運動,發(fā)現(xiàn)P、Q球同時落地,則說明P球在離開軌道后______
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(2)“研究平拋運動”實驗中,在印有小方格紙上記下小球在空中運動的一系列位置a、b、c、d,如圖2所示.已知圖中小方格邊長的實際長度為L,則小球水平拋出時的初速度v0=______(用重力加速度g、邊長L表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是 (      )
A.物體在恒力作用下,不可能做曲線運動
B.物體在變力作用下,不可能做直線運動
C.物體在方向不變的力作用下,一定做直線運動
D.物體在大小不變方向始終垂直于速度方向的力的作用下,一定做勻速圓周運動

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同步練習(xí)冊答案