（1）某同學用游標卡尺測一工件的長度，測得的結(jié)果如圖1所示，則該工件的長度L=
 
 cm．
（2）物理研究有許多思想方法，下列各種處理問題的方法中用比值定義法的是
 
，用等效替代法的是
 
，屬于理想化模型的是
 
，用控制變量法的是
 
．（請選填下列例子前的號碼）
①電路的簡化   ②加速度的定義   ③質(zhì)點    ④探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
（3）測定金屬絲的電阻（阻值3～5Ω）時，給定的實驗器材的實物如圖2所示，要求通過金屬絲的電流可以在0-0.6A之間變化．請在方框中畫出實驗電路圖，并在圖中用實線代替導線連接成符合實驗要求的電路圖．
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分析：（1）游標卡尺主尺與游標尺示數(shù)之和是游標卡尺的示數(shù)．
（2）分析選項，然后確定其使用的物理方法．
（3）確定滑動變阻器與電流表的接法然后作出電路圖，根據(jù)電路圖連接實物電路圖．
解答：解：（1）由圖示可知，主尺示數(shù)為2cm，游標尺示數(shù)為6×0.05mm=0.30mm=0.030cm，則游標卡尺示數(shù)為2cm+0.030cm=2.030cm；
（2）物理研究有許多思想方法，下列各種處理問題的方法中用比值定義法的是②加速度的定義；
用等效替代法的是①電路的簡化；屬于理想化模型的是③質(zhì)點；用控制變量法的是④探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．
（3）電流從零開始變化，則滑動變阻器應采用分壓接法，金屬絲阻值約為3～5Ω，阻值很小，為減小實驗誤差，電流表應采用外接法，電路圖如圖甲所示，
根據(jù)電路圖連接實物電路圖，如圖乙所示．
故答案為：（1）2.030；（2）②；①；③；④；（3）實驗電路圖如圖甲所示，實物電路圖如圖乙所示．
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點評：本題考查了游標卡尺讀數(shù)、判斷物理方法的使用、設(shè)計實驗電路圖、連接實物電路圖等；主尺與游標尺的示數(shù)之和是游標卡尺的示數(shù)，游標卡尺不需要估讀．
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）用螺旋測微器測量某一方鋼的厚度，如圖A所示，鋼板的厚度為
 
 mm；用游標為20分度的卡尺測方鋼的邊長，如圖B所示，鋼板的長度為
 
 cm．
（2）某電阻元件的阻值R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示．一個同學進行了如下設(shè)計：將一電動勢E=1.5V（內(nèi)阻不計）的電源、量程5mA內(nèi)阻為100Ω的電流表、電阻箱R′以及用該電阻元件R，串聯(lián)成如圖乙所示的電路．如果把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”．
①電流刻度較小處對應的溫度刻度
 
；（選填“較高”或“較低”）
②若電阻箱阻值R′=250Ω，圖丙中3mA刻度處對應的溫度數(shù)值為
 
℃．
（3）某同學為了測量電流表A1的內(nèi)阻精確值，有如下器材：
電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為5Ω）；電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω）；電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約為3kΩ）；
滑動變阻器R1（0～5Ω，額定電流為1A）；滑動變阻器R2（0～50Ω，額定電流為0.01A）；電源E（電動勢3V，內(nèi)阻較�。�；
定值電阻R0 （5Ω）；單刀單擲開關(guān)一個、導線若干．
①要求待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化，且多測幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差，以上給定的器材中滑動變阻器應選
 
．在答題卡的方框內(nèi)畫出測量用的電路原理圖，并在圖中標出所用儀器的代號．
②若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A1的內(nèi)阻r1，則r1的表達式為r1=
 
；上式中各符號的物理意義是
 
．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?馬鞍山二模）I．一游標卡尺的主尺最小分度為1mm，游標上有10個小等分間隔，現(xiàn)用此卡尺來測量工件的直徑，如圖1所示．該工件的直徑為
29.8
29.8
mm．
II．有位同學想知道家中一把小鐵鎖的重心位置，做了如下實驗：用一輕細線一端系在小鐵鎖上，將其懸掛起來，如圖2 （a） 所示，近似將其當作單擺處理．先用米尺量出懸點到小鐵鎖下端的距離L，然后將小鐵鎖拉離平衡位置一個小角度由靜止釋放，測出其多次全振動的時間，算出振動周期T．多次改變懸線長并重復上面操作，得到多組L、T的數(shù)據(jù)，作出L-T2圖象如圖2 （b） 所示．則可知小鐵鎖的重心到其下端的距離為
1.0
1.0
cm；同時可測得當?shù)刂亓铀俣却笮?!--BA-->
9.5
9.5
m/s2（保留兩位有效數(shù)字）
III．某同學利用下列器材測量一個定值電阻Rx的阻值：
①待測電阻Rx：約100Ω
②1個直流電源E：電動勢約4V，內(nèi)阻不計
③1塊直流電壓表V：量程0～3V，內(nèi)阻約15kΩ
④1個電阻箱R：阻值范圍0～999.9Ω
⑤1個單刀開關(guān)S
⑥若干導線
（1）按器材的規(guī)格和要求在方框內(nèi)畫出設(shè)計的實驗電路圖．（圖請畫在答題卡上）

（2）實驗中測得：電阻箱讀數(shù)為R1時，電壓表讀數(shù)為U1；電阻箱讀數(shù)為R2時，電壓表讀數(shù)為U2．用測定的實驗數(shù)據(jù)寫出計算待測電阻的表達式：RX=
R1U1-R2U2
U2-U1
R1U1-R2U2
U2-U1
．
（3）測得的Rx的值比真實值
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”、“相等”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學設(shè)計了用光電門傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實驗．
（1）如圖甲所示，在小車上固定寬度為L的擋光片，將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上，釋放小車，傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門的時間△t1、△t2，可以測得小車的加速度a=
 
（用題中的符號L、d、△t1、△t2表示），用游標卡盡測得擋光片的寬度L如圖乙所示，則L=
 
mm
（2）在該實驗中必須采用
 
法（填物理方法），應保持
 
不變，通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力大小，研究加速度a隨拉力F變化的規(guī)律．
（3）該同學多次重復測量，作出a-F圖，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)該圖線不通過坐標原點，分析可能原因為
 
，此圖線的BC段明顯偏離直線，分析可能的原因為
 
．（均選填“A、B、C或D”）
A．軌道保持了水平狀態(tài)   B．軌道右端墊的過高    C．軌道左端墊的過高
D．所用小車的質(zhì)量太大   E．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大精英家教網(wǎng)

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