【題目】探月衛(wèi)星繞地運行一段時間后，離開地球飛向月球．如圖所示是繞地飛行的三條軌道，軌道1是近地圓形軌道，2和3是變軌后的橢圓軌道．A點是軌道2的近地點，B點是軌道2的遠地點，衛(wèi)星在軌道1的運行速率為7.7 km/s，則下列說法中正確的是

A.衛(wèi)星在軌道2經(jīng)過A點時的速率一定小于7.7 km/s

B.衛(wèi)星在軌道2經(jīng)過B點時的速率一定小于7.7 km/s

C.衛(wèi)星在軌道3所具有的機械能小于在軌道2所具有的機械能

D.衛(wèi)星在軌道3所具有的最大速率小于在軌道2所具有的最大速率

【答案】B

【解析】

A．衛(wèi)星在經(jīng)過A點時，要做離心運動才能沿2軌道運動，衛(wèi)星在1軌道上的速度為7.7km/s，故在2軌道上經(jīng)過A點的速度一定大于7.7km/s。故A錯誤。

B．假設有一圓軌道經(jīng)過B點，根據(jù)萬有引力提向心力：，解得：，可知此軌道上的速度小于7.7km/s，衛(wèi)星在B點速度減小，才會做近心運動進入2軌道運動。故衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過B點時的速率一定小于7.7km/s。故B正確。
C．衛(wèi)星的運動的軌道高度越高，需要的能量越大，具有的機械能越大，所以衛(wèi)星在3軌道所具有的機械能一定大于2軌道所具有的機械能。故C錯誤。
D．根據(jù)開普勒第二定律可知近月點速度大于遠月點速度，衛(wèi)星在軌道2經(jīng)過A點要加速做離心運動才能進入軌道3，故衛(wèi)星在3軌道所具有的最大速率大于2軌道所具有的最大速率。故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】舉世矚目的嫦娥四號，其能源供給方式實現(xiàn)了新的科技突破：它采用同位素溫差發(fā)電與熱電綜合利用技術結合的方式供能，也就是用航天器兩面太陽翼收集的太陽能和月球車上的同位素熱源兩種能源供給探測器。圖甲中探測器兩側張開的是光伏發(fā)電板，光伏發(fā)電板在外太空將光能轉(zhuǎn)化為電能。

某同學利用圖乙所示電路探究某光伏電池的路端電壓U與電流I的關系，圖中定值電阻R0=5Ω，設相同光照強度下光伏電池的電動勢不變，電壓表、電流表均可視為理想電表。

（1）實驗一：用一定強度的光照射該電池，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值，通過測量得到該電池的U﹣I曲線a（如圖�。�。由此可知，該電源內(nèi)阻是否為常數(shù)_______（填“是”或“否”），某時刻電壓表示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為________V，由圖像可知，此時電源內(nèi)阻為_______Ω。

實驗二：減小實驗一光照的強度，重復實驗，測得U-I曲線b（如圖�。�。

（2）在實驗一中當滑動變阻器的電阻為某值時路端電壓為2.5V，則在實驗二中滑動變阻器仍為該值時，滑動變阻器消耗的電功率為________W（計算結果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為貨場使用的傳送帶的模型,傳送帶傾斜放置,與水平面夾角為θ=370,傳送帶AB長度足夠長,傳送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時針轉(zhuǎn)動。一包貨物以v0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶，若貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，且可將貨物視為質(zhì)點。

(1)求貨物剛滑上傳送帶時加速度為多大?

(2)經(jīng)過多長時間貨物的速度和傳送帶的速度相同?這時貨物相對于地面運動了多遠?

(3)從貨物滑上傳送帶開始計時,貨物再次滑回A端共用了多少時間?(g=10m/s2,已知sin37=0.6,cos37=0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示彈簧振子的平衡位置為O點，在B、C兩點之間做簡諧運動。規(guī)定水平向右為正方向，圖乙是彈簧振子的簡諧運動圖像，由圖可知，下列說法正確的是（　�。�

A.t=0s時刻振子從B點釋放

B.彈簧振子的振幅是0.2m

C.彈簧振子從B點經(jīng)過O點再運動到C點為一次全振動

D.簡諧運動圖像中的P點速度方向與加速度方向都沿正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于教材中四幅插圖的說法正確的是（　�。�

A.圖甲是通電導線周圍存在磁場的實驗。這一現(xiàn)象是物理學家法拉第通過實驗首先發(fā)現(xiàn)

B.圖乙是真空冶煉爐，當爐外線圈通入高頻交流電時，線圈產(chǎn)生大量熱量，從而冶煉金屬

C.圖丙是李輝用多用電表的歐姆擋測量變壓器線圈的電阻劉偉手握線圈裸露的兩端協(xié)助測量，李輝把表筆與線圈斷開瞬間，劉偉覺得有電擊說明歐姆擋內(nèi)電池電動勢很高

D.圖丁是微安表的表頭，在運輸時要把兩個接線柱連在一起，這是為了保護電表指針，利用了電磁阻尼原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線是某個質(zhì)點在恒力作用下的一段運動軌跡。質(zhì)點從M點出發(fā)經(jīng)P點到達N點，已知弧長MP大于弧長PN，質(zhì)點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等。下列說法正確的是

A. 質(zhì)點從M到N過程中速度大小保持不變

B. 質(zhì)點在MN間的運動不是勻變速運動

C. 質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小不相等，但方向相同

D. 質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲所示為某實驗小組探究感應電流方向的規(guī)律的實驗裝置，關于實驗過程中應該注意的事項和實驗現(xiàn)象，以下說法正確的是___________。

A．實驗前應該先仔細觀察，清楚線圈的繞向

B．開關閉合后，將滑動變阻器的滑片勻速滑動使接入電路的阻值逐漸減小，會觀察到電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C．開關閉合后，線圈A從線圈B中拔出和插入過程中會觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相反

D．開關閉合與斷開瞬間，電流計指針都會偏轉(zhuǎn)，但偏轉(zhuǎn)方向相同

(2)當電流從靈敏電流計正接線柱流入時指針向正接線柱一側偏轉(zhuǎn)�，F(xiàn)將其與線圈相連之后，將上端為S極的磁鐵插入線圈中，如圖乙所示電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向應為偏向___________接線柱（填“正”或“負”）。根據(jù)圖丙中電流計指針偏轉(zhuǎn)方向可以判斷出插入線圈磁鐵下端的磁極為___________極（填“N”或“S”）。

(3)應用可拆變壓器進行“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關系”實驗中，原線圈所接的電源應是___________。

A． B．

C． D．

副線圈所接的電表可以是___________。

A．多用電表（歐姆擋） B．直流電壓表 C．交流電壓表 D．直流電流表

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為d的兩金屬板P、Q水平放置，兩金屬板正中間有一水平放置的金屬網(wǎng)G．已知P、G、Q的尺寸相同，G接地，PQ的電勢均為（>0）．質(zhì)量為m電荷量為+q的帶電粒子自G的左端上方h的位置，以速度v0平行于紙面水平射入電場，不計粒子重力．

（1）求粒子從射入電場至第一次穿過G過程中在水平方向上位移的大��；

（2）求粒子在電場中運動過程中的最大動能；

（3）若粒子恰好從G的上方距離G也為h的位置離開電場，則金屬板的長度最短應多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】本組照片記錄了一名騎車人因自行車前輪突然陷入一較深的水坑而倒地的過程。下面是從物理的角度去解釋此情境的，其中正確的是(　　)

A. 這是因為水坑里的水對自行車前輪的阻力太大，而使人和車一起倒地的

B. 騎車人與自行車原來處于運動狀態(tài)，車前輪陷入水坑后前輪立刻靜止，但人與車的后半部分由于慣性仍保持原有的運動狀態(tài)，因此摔倒

C. 因為自行車的前輪陷入水坑后，自行車還能加速運動，所以人和車一起倒地了

D. 因為自行車的前輪陷入水坑后，自行車的慣性立即消失，而人由于慣性將保持原有的運動狀態(tài)，故人向原來的運動方向倒下了

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