在水平桌面上放一塊重G=100N的木塊,木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,設(shè)桌面對(duì)木塊的最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,則分別用水平拉力F1=15N、F2=30N拉木塊時(shí),木塊受到的摩擦力分別為?1=______、?2=______.
(1)最大靜摩擦力為:fm=μmg=0.2×100N=20N,
則最小拉力為:F=fm=20N;
(2)F1<fm,知木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的摩擦力為靜摩擦力.
知 f=F1=15N;
(3)F2=30N>fm=20N.
因?yàn)槟緣K在桌面上滑動(dòng),受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,則f=μmg=0.2×100N=20N.
故答案為:15N,20N.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)為了探究物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力與斜面傾角的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖.長直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物塊上.在平板上標(biāo)出A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)處放置一光電門,用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過光電門時(shí)擋光的時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊的擋光長度d,用天平測(cè)量滑塊的質(zhì)量m;
②用直尺測(cè)量AB之間的距離s,A點(diǎn)到水平桌面的垂直距離h1,B點(diǎn)到水平桌面的垂直距離h2;
③將滑塊從A點(diǎn)靜止釋放,由光電計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間t1
④重復(fù)步驟③數(shù)次,并求擋光時(shí)間的平均值
.
t
;
⑤利用所測(cè)數(shù)據(jù)求出摩擦力f和斜面傾角的余弦值cos α;
⑥多次改變斜面的傾角,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②③④⑤,做出f-cos α關(guān)系曲線.
用測(cè)量的物理量完成下列各式(重力加速度為g):
1斜面傾角的余弦cos α=______;
2滑塊通過光電門時(shí)的速度v=______;
3滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a=______;
4滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的摩擦阻力f=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用如圖所示的裝置測(cè)定木塊與水平桌面問的動(dòng)摩擦因數(shù),除圖中器材外還有刻度尺.實(shí)驗(yàn)中將A拉到某適當(dāng)位置P后用手按住,調(diào)節(jié)滑輪使桌面上方的細(xì)線水平,待B穩(wěn)定后迅速放手,B落地后不再彈起,A最終停在Q點(diǎn).重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并記下相關(guān)
數(shù)據(jù).
(1)已知A、B質(zhì)量相等,實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有______(并注明符號(hào)).木塊與桌面問的動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為μ=______(用測(cè)量物理量的符號(hào)表示)
(2)符發(fā)現(xiàn)A釋放后會(huì)撞到滑輪,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)解決辦法______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是(  )
A.受到摩擦力作用的物體,一定也受到彈力
B.摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向可能相同,也可能相反
C.靜摩擦力的大小與接觸面的正壓力成正比
D.滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的木板置于水平地面上,其上疊放一質(zhì)量為m0的磚塊,今用水平力將木板從磚下抽出,則該過程的木板受到地面的摩擦力為(已知m與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,m0與m間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2)( 。
A.μ1mgB.μ1(m0+m)gC.μ2mgD.μ2(m0+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量mA>mB的兩物體A、B疊放在一起,靠著豎直墻面.讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落過程中,物體B的受力示意圖是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動(dòng)很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn).若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.重力加速度為g.
(1)當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí),求紙板所受摩擦力的大;
(2)要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng),求所需拉力的大小;
(3)本實(shí)驗(yàn)中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝碼與紙板左端的距離d=0.1m,取g=10m/s2.若砝碼移動(dòng)的距離超過l=0.002m,人眼就能感知.為確保實(shí)驗(yàn)成功,紙板所需的拉力至少多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于兩個(gè)分力F1、F2及它們的合力F的說法,下述不正確的是(  )
A.合力F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同
B.兩力F1、F2不一定是同種性質(zhì)的力
C.兩力F1、F2一定是同一個(gè)物體受的力
D.兩力F1、F2與F是物體同時(shí)受到的三個(gè)力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平粗糙橫桿上,有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A,用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B,F(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng),在此過程中A仍保持靜止不動(dòng),設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為N,靜摩擦力為f ,此過程中         (   )

A.N增大,f減小  
B.F不變,f減小
C.F增大,f增大
D.N減小,f增大

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