如圖6為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動量守恒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖

(1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則(      )
A.m1> m2           r1> r2     B.m1> m2        r1< r2
C.m1> m2           r1r2       D.m1< m2       r1r2
(2)為完成此實(shí)驗(yàn),以下所提供的測量工具中必需的是(      )(填下列對應(yīng)的字母)
A.直尺        B.天平    C.彈簧秤   D.秒表
(3)在做驗(yàn)證動量守恒定律實(shí)驗(yàn)中安裝斜槽軌道時,應(yīng)讓斜槽末端點(diǎn)的切線保持水平,這樣做的目的是為了使(      )
A.入射球得到較大的速度
B.入射球與被碰球?qū)π呐鲎埠螅俣染鶠樗椒较?br />C.入射球與被碰球碰撞時系統(tǒng)動能無損失
D.入射球與被碰球碰后飛出時拋出點(diǎn)相同
(4)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置, 則關(guān)系式________________________________(用m1、m2及圖中字母表示)成立,即表示碰撞中動量守恒。
(1)C  (2)AB   (3)B  (4)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,提出了自己如下的看法,其中正確的是(      ):
A.重物的重力應(yīng)遠(yuǎn)大于它所受的空氣阻力和紙帶所受打點(diǎn)計時器的阻力
B.操作時應(yīng)先放紙帶再通電
C.打點(diǎn)計時器應(yīng)接在電壓為4~6V的直流電源上
D.測下落高度時,必須從始點(diǎn)算起,且選取的各計數(shù)點(diǎn)應(yīng)距始點(diǎn)適當(dāng)遠(yuǎn)一些

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在“互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),以下操作中錯誤的是            

A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動
B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時,兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小
(2)如圖所示,將打點(diǎn)計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度。
①所需器材有打點(diǎn)計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需________(填字母代號)中的器材
A.直流電源、天平及砝碼
B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼
D.交流電源、毫米刻度尺
②通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度。為使圖線的斜率等于重力加速度,除做v-t圖象外,還可作______圖象,其縱軸表示的是________,橫軸表示的是_________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)將小球水平拋出后得到的頻閃照片(y為豎直方向),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。

(1)①用鉛筆在圖中描繪出小球從a→d運(yùn)動的軌跡
②若小方格的邊長為L,小球平拋的初速度的計算公式為____(用L,g表示)
(2)若該同學(xué)想要進(jìn)一步測量他平拋小球時對小球所做的功,還需要測量的物理量是           (寫出物理量符號);所選用的器材是               ;則他對石子所做的功的表達(dá)式          (用已知和所測定的物理量表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)如圖是用打點(diǎn)計時器打出一系列點(diǎn)的紙帶,紙帶固定在一個做勻加速直線運(yùn)動的小車后面,A、B、C、D、E為選好的計數(shù)點(diǎn).相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.04s.由圖上數(shù)據(jù)可從紙帶上求出小車在運(yùn)動中的加速度a=         m/s2以及打點(diǎn)計時器打下C 點(diǎn)時小車的瞬時速度=             m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若實(shí)驗(yàn)中所用重錘的質(zhì)量為m=0.1kg.打點(diǎn)紙帶如圖所示,打點(diǎn)時間間隔為0.02 s,取B點(diǎn)分析,重錘動能E­kB=___________J,從開始下落起至B點(diǎn)時重錘的重力勢能減少量是___________J。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出對應(yīng)下落的距離h,則以為縱軸、以h為橫軸作出的圖象應(yīng)是下圖中的_______。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖8(甲)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實(shí)驗(yàn)時首先要做的步驟是               
(2)如圖9(乙)為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點(diǎn)間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                                。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到物理量)。
四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)以下做法中正確的是(   )
A.測量擺長的方法:用刻度尺量出從懸點(diǎn)到擺球間的細(xì)線長
B.測量周期時,從小球到達(dá)最大振幅位置開始計時,擺球完成50次全振動時,及時截止,然后求出完成一次全振動的時間
C.要保證單擺自始至終在同一豎直面內(nèi)擺動
D.單擺振動時,應(yīng)注意使它的偏角開始時不能小于10°
(2)用擺長和周期T計算重力加速度的公式是g=          。
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,一位同學(xué)設(shè)計了一個巧妙的方
法不計擺球的半徑。具體做法如下:第一次量得懸線長L1,測得振動周期為T1;第二次
量得懸線長L2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度為g=                。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)卡文迪什利用如圖所示的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測量了引力常量G。

(1)(多選題)為了測量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角,該實(shí)驗(yàn)裝置中采取使“微小量放大”的主要措施
A.減小石英絲的直徑
B.增大T型架橫梁的長度
C.利用平面鏡對光線的反射
D.增大刻度尺與平面鏡的距離
(2)已知T型架水平橫梁長度為1,質(zhì)量分別為m的球,位于同一水平面,當(dāng)橫梁處于力矩平衡狀態(tài),測得m、連線長度r,且與水平橫梁垂直;同時測得石英絲的扭轉(zhuǎn)角度為,由此得到扭轉(zhuǎn)力矩kk為扭轉(zhuǎn)系數(shù)且已知),則引力常量的表達(dá)式G=_____。

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同步練習(xí)冊答案