Question

在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)經(jīng)歷了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在白紙上按比例做出兩個力F₁和F₂的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F；
B．只用一個測力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮筋拉同樣長度；
C．記下兩個測力計(jì)F₁和F₂的讀數(shù)，并且記錄它們的方向；
D．在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮筋的一端固定在板上P點(diǎn)，用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個測力計(jì)互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置O，并記下此位置，如圖所示；
E．記下測力計(jì)的讀數(shù)F'和細(xì)繩方向，按同一比例做出這個力的圖示，比較這個實(shí)測合力F'和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相近；
F．改變兩測力計(jì)拉力的大小和方向，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一步驟有明顯的錯誤，這個步驟是

 

（填選項(xiàng)前的字母）；正確的操作應(yīng)為

 

．
（2）將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列，應(yīng)為

 

（填選項(xiàng)前的字母）．

Answer 1

分析：（1）該實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法，因此要求兩次拉橡皮筋要使橡皮筋的形變相同，即將橡皮筋拉到同一點(diǎn)．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟要符合邏輯，符合事物發(fā)展規(guī)律，一般都是先安裝設(shè)備，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、測量，最近整理儀器，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

解答：解：（1）該實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法，因此要求兩次拉橡皮筋要使橡皮筋的形變相同，即將橡皮筋拉到同一點(diǎn)，而B相中，只是把橡皮筋拉同樣長度，形變方向不一定相同，故錯誤，應(yīng)該通過細(xì)繩把橡皮筋拉到O點(diǎn)．
故答案為：B，只用一個測力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮筋拉到O點(diǎn)．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時在明確實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕�礎(chǔ)上，要先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安裝，即先在桌面上放一塊方木板，在木板上墊一張白紙，把橡皮條一端固定在木板的 A點(diǎn)，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和有關(guān)數(shù)據(jù)的測量，最后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和儀器的整理．
故答案為：DCABEF．

點(diǎn)評：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟是對實(shí)驗(yàn)的基本要求，同學(xué)們要在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作去理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟，這樣才能對實(shí)驗(yàn)有深刻的理解．