【題目】如圖為氣壓式保溫瓶的原理圖,整個保溫瓶的容積為V,現(xiàn)瓶中裝有體積為V/2的水,瓶中水的溫度為T1,管內(nèi)外液面一樣高,瓶中水面離出水口的高度為h,已知水的密度為ρ,大氣壓強(qiáng)為p0,不計管的體積,重力加速度為g.
①若從頂部向下按活塞蓋子,假設(shè)按壓的過程緩慢進(jìn)行且沒有出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,則瓶內(nèi)空氣壓縮量至少為多少,才能將水壓出?
②若瓶的氣密性非常好,則瓶中氣體的溫度降為T2時,管內(nèi)外液面高度差為多少?
【答案】(1) (2)
【解析】
①分析此時瓶中氣體發(fā)生的是等溫變化,找出初末狀態(tài)的參量,根據(jù)玻意耳定律即可求解;②分析此時瓶中氣體發(fā)生的是等容變化,找出初末狀態(tài)的參量,根據(jù)查理定律即可求解。
①由于緩慢按壓,因此瓶中氣體發(fā)生的是等溫變化,開始時瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)為,體積為,壓出水時,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)為,體積為
由玻意耳定律得:
解得:
②若瓶的氣密性非常好,則瓶中氣體的溫度降為T2的過程中,氣體發(fā)生等容變化,設(shè)溫度為,管內(nèi)外液面的高度差為H,則這時氣體的壓強(qiáng)為
由查理定律得:
解得:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】廣州公交卡內(nèi)部有一個由電感線圈和電容構(gòu)成振蕩電路,公交車上的讀卡機(jī)(刷卡時“嘀”)的響一聲的機(jī)器)向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波.刷卡時,卡內(nèi)的線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,給電容充電,達(dá)到一定的特定電壓后,驅(qū)動卡內(nèi)芯片進(jìn)行數(shù)據(jù)的正常處理和傳輸,下列說法正確的是( )
A. 僅當(dāng)讀卡機(jī)發(fā)射該特定頻率的電磁波時,卡才能有效工作
B. 卡工作所需要的能量來源于卡內(nèi)的可充電池
C. 若讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率,則線圈不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D. 即使讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率,仍可驅(qū)動卡芯片進(jìn)行正常的數(shù)據(jù)傳輸
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為交流發(fā)電機(jī)的原理圖,正方形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感線的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,電流表為理想交流電表,線圈中產(chǎn)生的交變電流隨時間的變化如圖乙所示,則( )
A. 電流表的示數(shù)為10 A
B. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50 rad/s
C. 0.01 s時線圈平面和磁場平行
D. 0.01 s時線圈的磁通量變化率為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用兩個彈簧秤A和B,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)O達(dá)到圖中所示位置,在保持O點(diǎn)位置和B彈簧秤拉力方向不變的情況下,將彈簧秤A緩慢地沿順時針方向轉(zhuǎn)動到豎直方向的過程中,A與B的示數(shù)將分別( )
A. 變大;變小
B. 變。蛔冃
C. 先變小再變大;變小
D. 先變大再變;變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)下列說法正確的是________.
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該保證拉力的大小不變
B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響
C.在探究加速度與力的關(guān)系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可
D.在探究加速度與力的關(guān)系時,作a-F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接
(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了O、A、B、C、D作為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個計時點(diǎn)沒有標(biāo)出,電源頻率為50Hz,可以計算出小車在B點(diǎn)的瞬時速度是_____________m/s,小車加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高,其目的是________________.如果長木板的右端墊得不夠高,木板傾角過小,用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,現(xiàn)使小車向右做勻速直線運(yùn)動時,物體A的受力及速度情況判斷正確的是不計滑輪摩擦和繩子的質(zhì)量()
A. 物體A的運(yùn)動速度也保持不變
B. 物體A的運(yùn)動速度逐漸增大
C. 繩子的拉力小于A的重力
D. 繩子的拉力大于A的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種電荷控制式噴墨打印機(jī),它的打印頭的結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示。其中墨盒可以噴出極小的墨汁微粒,此微粒經(jīng)過帶電室?guī)想姾笠砸欢ǖ某跛俣却怪鄙淙肫D(zhuǎn)電場,再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場后打到紙上,顯示出字符。不考慮墨汁的重力,為使打在紙上的字跡縮小(偏轉(zhuǎn)距離減小),下列措施可行的是( )
A. 減小墨汁微粒的質(zhì)量
B. 減小偏轉(zhuǎn)電場兩板間的距離
C. 減小偏轉(zhuǎn)電場的電壓
D. 減小墨汁微粒的噴出速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系的第一、二象限內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,第三象限有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,第四象限內(nèi)無電場和磁場。質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從M點(diǎn)以速度v0沿x軸負(fù)方向進(jìn)入電場,不計粒子的重力,粒子經(jīng)N、P最后又回到M點(diǎn)。設(shè)OM=L,ON=2L,求:
(1)電場強(qiáng)度E的大。
(2)勻強(qiáng)磁場的方向;
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一水平傳送帶以 的速度勻速運(yùn)動,傳送帶 兩端距離 ,將一物體輕輕放在傳送帶一端,物體由這一端運(yùn)動到另一端所需時間,求:
(1)求物體與傳送帶間摩擦因數(shù)多大?
(2)若物塊會在傳送帶上留下劃痕,求劃痕的長度?
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