【題目】如圖為皮帶傳動(dòng)裝置。當(dāng)機(jī)器正常運(yùn)物時(shí)。關(guān)于主動(dòng)輪上A點(diǎn)、與主動(dòng)輪接觸的皮帶上的B點(diǎn)、與從動(dòng)輪接觸的皮帶上的C點(diǎn)及從動(dòng)輪上的D點(diǎn),這四點(diǎn)的摩擦力的方向的描述,正確的是
A. A點(diǎn)受到的摩擦力沿順時(shí)針?lè)较?/span>
B. B點(diǎn)受到的摩擦力沿順時(shí)針?lè)较?/span>
C. C點(diǎn)受到的摩擦力沿逆時(shí)針?lè)较?/span>
D. D點(diǎn)受到的摩擦力沿順時(shí)針?lè)较?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小張同學(xué)用如圖甲所示裝置,嘗試通過(guò)測(cè)得細(xì)繩拉力(近似等于懸掛重物重力)做的功和小車(chē)獲得的速度的值進(jìn)行探究,則
(1)下列說(shuō)法正確的是____________
A.該方案需要平衡摩擦力
B.該方案需要重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C.該方案操作時(shí)細(xì)線應(yīng)該與木板平行
D.該方案處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)選擇勻速時(shí)的速度
(2)某次獲得的紙帶如圖乙所示,小張根據(jù)點(diǎn)跡標(biāo)上了計(jì)數(shù)點(diǎn),請(qǐng)讀出C計(jì)數(shù)點(diǎn)在刻度尺上的讀數(shù)________cm ,并求出C點(diǎn)的速度為________m/s(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)內(nèi)、外側(cè)均光滑的半圓形槽置于光滑的水平面上,槽的左側(cè)有一豎直墻壁。現(xiàn)讓一小球自左端槽口A點(diǎn)的正上方由靜止開(kāi)始下落,從A點(diǎn)與半圓形槽相切進(jìn)入槽內(nèi),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球在半圓形槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,小球與槽組成的系統(tǒng)在水平方向上動(dòng)量守恒
B. 小球從A點(diǎn)向半圓形槽的最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球處于失重狀態(tài)
C. 小球從A點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)向右側(cè)最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球與槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D. 小球從下落到從右側(cè)離開(kāi)槽的過(guò)程中機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”,器材安裝如圖所示.
(1)請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤及不妥之處(至少寫(xiě)出兩處):
①_________________________________________.
②_________________________________________.
(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤及不妥之處后,打出如圖所示的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50 Hz,根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù),打C點(diǎn)時(shí)重物的速度為________m/s(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)選用兩個(gè)形狀相同質(zhì)量不同的重物a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾組數(shù)據(jù),畫(huà)出-h的圖象如圖丙所示,求出圖線的斜率k,由圖象可知a的質(zhì)量m1__________(填“大于”或“小于”)b的質(zhì)量m2.
(4)通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)造成k2值偏小的原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在各種阻力,已知實(shí)驗(yàn)所用重物的質(zhì)量m2=0.052 kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g取9.78 m/s2,求出重物所受的平均阻力Ff=________N.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如比值法、理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
A. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
B. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)非常小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
D. 定義加速度a=用到比值定義法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),打出了A、B、C三條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…,如圖甲、乙、丙所示的三段紙帶,分別是從A、B、C三條不同紙帶上撕下的.
(1)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于從A紙帶撕下的是_____;
(2)已知打點(diǎn)的頻率為50Hz,則打A紙帶時(shí)物體的加速度大小是_______m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是A、B兩運(yùn)動(dòng)物體的位移圖象,下述說(shuō)法中正確的是:
A. A、B兩物體開(kāi)始時(shí)相距100 m,運(yùn)動(dòng)方向相同
B. B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為20 m/s
C. A、B兩物體運(yùn)動(dòng)8 s時(shí),在距A的出發(fā)點(diǎn)60 m處相遇
D. A物體在運(yùn)動(dòng)中停了6 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一折桿固定在小車(chē)上,∠A=θ,B端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,設(shè)小車(chē)向右的加速度為a,AB桿對(duì)小球的作用力大小為F,則下列說(shuō)法正確的是:
A. 當(dāng)a=0時(shí),F=,方向沿AB桿
B. 當(dāng)a=gtanθ時(shí),F=,方向沿AB桿
C. 無(wú)論a取何值,F都等于m ,方向都沿AB桿
D. 無(wú)論a取何值,F都等于m ,方向與AB桿所在直線無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,蹲在樹(shù)枝上的一只松鼠看到一個(gè)獵人正在用槍水平瞄準(zhǔn)它,就在子彈射出槍口時(shí),開(kāi)始逃跑,松鼠可能的逃跑方式有:①自由落下;②豎直上跳;③迎著槍口,沿AB方向水平跳離樹(shù)枝;④背著槍口,沿AC方向水平跳離樹(shù)枝。在這四種逃跑方式中,松鼠不能逃脫厄運(yùn)而被擊中的是(設(shè)樹(shù)枝足夠高)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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