5.應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加深入有趣.例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運動,直至將物體拋出.對此現(xiàn)象分析正確的是( 。
A.手托物體向上運動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)
B.手托物體向上運動的過程中,當(dāng)物體速度最大時,手和物體分離
C.在物體離開手的瞬間,手和物體的加速度大小相同
D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度

分析 超重指的是物體加速度方向向上,失重指的是加速度方向下,但運動方向不可確定.由牛頓第二定律列式分析即可.

解答 解:A、物體向上先加速后減速,加速度先向上,后向下,根據(jù)牛頓運動定律可知物體先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài),故A錯誤.
B、物體向上先加速后減速,速度最大時,兩者的速度相等,加速度相等,不會發(fā)生分離,故B錯誤.
C、重物和手有共同的速度和加速度時,二者不會分離,故物體離開手的瞬間,物體向上運動,物體的加速度等于重力加速度,但手的加速度大于重力加速度應(yīng)大于重力加速度,并且方向豎直向下,故C錯誤,D正確.
故選:D.

點評 超重和失重僅僅指的是一種現(xiàn)象,但物體本身的重力是不變的,這一點必須明確.重物和手有共同的速度和加速的時,二者不會分離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖,O、A、B為一直線上的三點,OA=AB=r,在O處固定一個點電荷+Q,A、B兩點的電場強度分別為EA、EB,若一點電荷-q放在A、B兩點所受庫侖力分別為FA、FB,電勢能分別為εA、εB,OA、AB之間電勢差分別為UOA、UOB,則( 。
A.EA=2EBB.FA=4FBC.UOA=UOBD.εA<εB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,傾角為45°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相接,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直平面內(nèi),A、C兩點等高.質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點,g取10m/s2
(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)從A到B摩擦生熱
(3)若使滑塊在圓弧BDC段不脫離軌道,則A下滑的高度應(yīng)該滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一鐵球通過三段輕繩OA、OB、OC懸掛在天花板上的A點,輕繩OC拴接在輕質(zhì)彈簧秤上.第一次,保持結(jié)點O位置不變,某人拉著輕質(zhì)彈簧秤從豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置,如圖1所示,彈簧秤的示數(shù)記為F1.第二次,保持輕繩OC垂直于OA,緩慢釋放輕繩,使輕繩OA轉(zhuǎn)動到豎直位置,如圖2所示,彈簧秤的示數(shù)記為F2.則(  )
A.F1恒定不變,F(xiàn)2逐漸增大B.F1、F2均逐漸增大
C.F1先減小后增大,F(xiàn)2逐漸減小D.F1逐漸增大,F(xiàn)2先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,在y>0的空間中和y<0的空間內(nèi)同時存在著大小相等,方向相反的勻強電場,上、下電場以x軸為分界線,在y軸左側(cè)和圖中豎直虛線MN右側(cè)均無電場,但有方向垂直紙面向里和向外的勻強磁場,MN與y軸的距離為2d.一重力不計的負電荷從y軸上的P(0,d)點以沿x軸正方向的初速度v0開始運動,經(jīng)過一段時間后,負電荷又以相同的速度回到P點,則下列說法正確的是( 。
A.電場與磁場的比值可能為v0
B.電場與磁場的比值可能為2v0
C.負電荷運動一個周期的時間為$\frac{2d}{{v}_{0}}$+$\frac{2πd}{{v}_{0}}$
D.負電荷運動一個周期的時間為$\frac{4d}{{v}_{0}}$+$\frac{2πd}{{v}_{0}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器.
①如圖甲是一個多用電表的內(nèi)部電路圖,在進行電阻測量時,應(yīng)將S撥到3或4兩個位置,在進行電壓測量時,應(yīng)將S撥到5或6兩個位置.
②使用多用電表進行了兩次測量,指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖乙中a、b所示.若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a,則被測電阻的阻值是500Ω.若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b,則被測電壓是1.98V;
③測量完成后,將選擇開關(guān)撥向OFF擋或交流電壓最高檔位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.理發(fā)店門口,?梢钥吹竭@樣的標(biāo)志:一個轉(zhuǎn)動的圓筒,外表有彩色螺旋斜條紋.我們感覺條紋在沿豎直方向運動,但實際上條紋柱在豎直方向并沒有升降,這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯覺.如圖所示,假設(shè)筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)L,如果我們觀察到條紋以速度v向上運動,則圓筒的轉(zhuǎn)動情況是(俯視)( 。
A.順時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$B.順時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$
C.逆時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$D.逆時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.一個長方體銅板三個對面間電阻不同,說明銅具有導(dǎo)電性能各向異性
B.半導(dǎo)體元件的制作可通過高溫擴散的方法在單晶硅中摻入其它元素
C.當(dāng)液晶處于電場中時,光學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生變化
D.生物質(zhì)能是新能源,沼氣作為燃料不會加劇溫室效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法.(取g=10m/s2

(1)用公式$\frac{1}{2}$mv2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為0,為達到此目的所選擇的紙帶第一、二兩點間距應(yīng)接近2mm.
(2)若實驗中所用重錘質(zhì)量m=1kg,打點紙帶如甲圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘速度vB=0.590m/s,重錘的動能EkB=0.174J,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量為0.176J,因此可得出的結(jié)論是在實驗誤差允許的范圍內(nèi),重錘動能的增加量等于勢能的減少量.(第(2)問 結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
 (3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度值,量出下落的距離,則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是乙圖中的C.

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同步練習(xí)冊答案