14.如圖所示,閉合金屬環(huán)(可視為質(zhì)點(diǎn))從高h(yuǎn)的曲面滾下,又沿曲面的另一側(cè)上升,整個(gè)裝置處在磁場(chǎng)中,設(shè)閉合環(huán)初速度為零,摩擦不計(jì),則( 。
A.若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),環(huán)滾的高度小于hB.若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),環(huán)滾的高度等于h
C.若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),環(huán)滾的高度小于hD.若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),環(huán)滾的高度大于h

分析 若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),閉合小環(huán)中沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,機(jī)械能守恒,高度不變;若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),閉合小環(huán)中由于電磁感應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流,機(jī)械能減小轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,高度減。

解答 解:AB、若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),穿過(guò)小環(huán)的磁通量不變,沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,機(jī)械能守恒,高度不變,則環(huán)在左側(cè)滾上的高度等于h.故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),小環(huán)中由于產(chǎn)生感應(yīng)電流,機(jī)械能減小轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,高度將減小,則環(huán)在左側(cè)滾上的高度小于h.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,分析能否產(chǎn)感應(yīng)電流,從能量的角度分析高度的變化.常規(guī)題,比較容易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,木箱頂端固定一豎直放置的彈簧,彈簧下方有一物塊,木箱靜止時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)且物塊與箱底間有壓力.若在某段時(shí)間內(nèi),物塊對(duì)箱底剛好無(wú)壓力,則在此段時(shí)間內(nèi),木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)說(shuō)法正確的是( 。
A.減速下降B.加速上升
C.物塊處于超重狀態(tài)D.物塊處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某用電器到供電電源處的距離為L(zhǎng),線(xiàn)路上的電流為I,若要求線(xiàn)路上損失的電壓不超過(guò)U,已知輸電導(dǎo)線(xiàn)的電阻率為ρ,那么該輸電導(dǎo)線(xiàn)的橫截面積的最小值是(  )
A.$\frac{ρLI}{U}$B.I2ρC.$\frac{2ρLI}{U}$D.$\frac{2UL}{Iρ}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.地球繞太陽(yáng)的運(yùn)行軌道是橢圓形,因而地球與太陽(yáng)之間的距離隨季節(jié)變化.冬至這天地球離太陽(yáng)最近,夏至最遠(yuǎn).下列關(guān)于地球在這兩天繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)速度大小的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.地球公轉(zhuǎn)速度大小是變化的B.冬至這天地球公轉(zhuǎn)速度大
C.夏至這天地球公轉(zhuǎn)速度大D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用繩拴著一個(gè)物體,使它在無(wú)限大的光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,繩斷以后物體將(  )
A.沿半徑方向接近圓心B.沿半徑方向遠(yuǎn)離圓心
C.沿切線(xiàn)方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.由于慣性,物體繼續(xù)作圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在如圖甲所示的電路中,螺線(xiàn)管匝數(shù)n=2000匝,橫截面積S=50cm2.螺線(xiàn)管導(dǎo)線(xiàn)電阻r=1.0Ω,R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,C=30μF.在一段時(shí)間內(nèi),穿過(guò)螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化.求:
(1)求螺線(xiàn)管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);
(2)閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,求電阻R1的電功率;
(3)S斷開(kāi)后,求流經(jīng)R2的電量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著-個(gè)細(xì)環(huán).棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,大小為kmg(k>1).?dāng)嚅_(kāi)輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設(shè)棒足夠長(zhǎng),與地面發(fā)生碰撞時(shí),觸地時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失.棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持豎直,空氣阻力不計(jì).則(  )
A.從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中,環(huán)相對(duì)于棒有往復(fù)運(yùn)動(dòng),但總位移向下
B.棒第一次與地面碰撞彈起上升過(guò)程中,棒和環(huán)都做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中,環(huán)相對(duì)于地面始終向下運(yùn)動(dòng)
D.從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力做的總功為-$\frac{2kmgH}{k-1}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.許多科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類(lèi)比法和科學(xué)假設(shè)法等.以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是(  )
A.加速度a=$\frac{F}{m}$是采用比值法定義的
B.伽利略為了說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因用了理想實(shí)驗(yàn)法
C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
D.在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,光滑細(xì)桿AB、AC在A點(diǎn)連接,AB豎直放置,AC水平放置,兩相同的中心有小孔的小球M、N,分別套在AB和AC上,并用一細(xì)繩相連,細(xì)繩恰好被拉直,現(xiàn)由靜止釋放M、N,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.M球的機(jī)械能守恒B.M球的機(jī)械能減小
C.M和N組成的系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒D.繩的拉力對(duì)N做負(fù)功

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