12．如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中CD．
A．因電路不閉合，無(wú)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向
C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向
D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生．

分析 （1）注意該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)回路，一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路，二是電流計(jì)與大螺線管串聯(lián)成的回路，據(jù)此可正確解答．
（2）當(dāng)穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生變化時(shí)，一定有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，若閉合時(shí)，才有感應(yīng)電流，可以由楞次定律來(lái)確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向．

解答 解：（1）將電源、電鍵、變阻器、小螺線管A串聯(lián)成一個(gè)回路，再將電流計(jì)與大螺線管B串聯(lián)成另一個(gè)回路，電路圖如圖所示．

（2）如果副線圈B兩端不接任何元件，線圈中仍有磁通量的變化，仍會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，不會(huì)沒(méi)有感應(yīng)電流存在，但是可根據(jù)楞次定律來(lái)確定感應(yīng)電流的方向，從而可以判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向．故CD正確，AB錯(cuò)誤；
故答案為：（1）如上圖所示；（2）CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗(yàn)證楞次定律的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于該實(shí)驗(yàn)注意兩個(gè)回路的不同．知道磁場(chǎng)方向或磁通量變化情況相反時(shí)，感應(yīng)電流反向是判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．利用如圖甲所示的電路可以測(cè)量小燈泡的U-I曲線．實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得小燈泡兩端的電壓與通過(guò)它的電流的數(shù)據(jù)描繪出該小燈泡的U-I曲線如圖乙所示．

現(xiàn)備有下列器材：
A．直流電源（電動(dòng)勢(shì)約為5V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)）
B．直流電流表（量程0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）
C．直流電流表（量程0～300mA，內(nèi)阻約為5Ω ）
D．直流電壓表（量程0～5V，內(nèi)阻約為10kΩ）
E．直流電壓表（量程0～15V，內(nèi)阻約為15kΩ）
F．滑動(dòng)變阻器（最大阻值10Ω，允許通過(guò)的最大電流為2A）
回答下列問(wèn)題：
①根據(jù)圖甲所示的電路圖及圖乙中數(shù)據(jù)判斷，電流表應(yīng)使用C，電壓表應(yīng)使用D（填相應(yīng)的字母序號(hào)）．
②根據(jù)圖乙所作出的小燈泡的U一I曲線，可判斷圖丙中關(guān)系圖象正確的是B（圖中P為小燈泡的功率，I為通過(guò)小燈泡的電流）

③某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接到如圖丁所示的電路中，其中電源電動(dòng)勢(shì)E=3V，內(nèi)阻r=3Ω，則此時(shí)每個(gè)小燈泡的實(shí)際功率為0.36W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電場(chǎng)線和磁感線都是電場(chǎng)和磁場(chǎng)中客觀存在的曲線
B．電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷一定有力的作用，磁場(chǎng)對(duì)放入其中的通電直導(dǎo)線也一定有力的作用
C．在公式E=$\frac{F}{q}$中，F(xiàn)與E的方向不是相同就是相反
D．由公式B=$\frac{F}{IL}$ 知，F(xiàn)越大，通電導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖為沿x軸向右傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=1.2s時(shí)的波形，位于坐標(biāo)原點(diǎn)處的觀察者測(cè)到在4s內(nèi)有10個(gè)完整的波經(jīng)過(guò)該點(diǎn)．

求該 ①波的波幅、頻率、周期和波速．
②畫出平衡位置在x軸上P點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)在0-0.6s內(nèi)的振動(dòng)圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，傾角為α的等腰三角形斜劈固定在水平面上，一足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)綢帶跨過(guò)斜劈的頂端鋪放在斜面的兩側(cè)，綢帶與斜劈間無(wú)摩擦．現(xiàn)將質(zhì)量分別為M和m（M＞m）的物塊A、B同時(shí)輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上，兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等．在α角取不同值的情況下，下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．兩物塊所受摩擦力的大小總是相等B．兩物塊可能同時(shí)相對(duì)綢帶靜止
C．物塊A可能相對(duì)綢帶發(fā)生滑動(dòng)D．物塊B不可能相對(duì)斜面向上滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硬幣漂浮在水面上，主要是因?yàn)橛矌攀艿剿母×Φ淖饔?/td>
B．一定質(zhì)量理想氣體在等壓變化時(shí)，若升高相同的溫度，則增加的體積一定相同
C．分子間的引力和斥力，都隨著分子間距離的增大而減小
D．分子間距離減小時(shí)，分子間的勢(shì)能可能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以4m/s的速度從D點(diǎn)滑上粗糙程度相同的水平地面，途經(jīng)A、B兩點(diǎn)，在A點(diǎn)時(shí)的速度是B點(diǎn)時(shí)的2倍，由B點(diǎn)再經(jīng)過(guò)0.5s滑到C點(diǎn)時(shí)速度減為零，如圖所示，A、B相距0.75m．求：
（1）D、C的距離；
（2）物塊由D點(diǎn)滑到B點(diǎn)所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，質(zhì)點(diǎn)A受到F1和F2兩個(gè)力的作用，其中F1=8N；F2=6N，方向與F1垂直，這兩個(gè)力的合力的大小F=（　�。㎞．
A．10NB．14NC．2ND．無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
B．原子核${\;}_{90}^{232}Th$經(jīng)過(guò)6次 α 衰變和4次 β 衰變后成為原子核${\;}_{82}^{208}Pb$
C．用升溫、加壓或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法不能改變放射性元素的半衰期
D．以mD、mp、mn分別表示氘核、質(zhì)子、中子的質(zhì)量，則mD=mp+mn
E．天然發(fā)射現(xiàn)象中的γ射線是原子核受激發(fā)產(chǎn)生的

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