.地面上有一質(zhì)量為M的重物,用力F向上提它,力F變化而引起物體加速度變化的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則關(guān)于以下說法中錯誤的是(   )
A.當(dāng)F小于圖中A點值時,物體的重力Mg>F,物體不動
B.圖中A點值即為物體的重力值
C.物體向上運動的加速度和力F成正比
D.圖線延長和縱軸的交點B的數(shù)值等于物體在該地的重力加速度值
C
當(dāng)F小于圖中A點值時,沒有加速度,物體靜止,對應(yīng)A點加速度為零,則AB正確;根據(jù)牛頓運動定律,有,C錯誤;當(dāng)F=0時,D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)據(jù)報載,我國自行設(shè)計生產(chǎn)運行速度可達v=150m/s的磁懸浮飛機。假設(shè)“飛機”的總質(zhì)量m=5t,沿水平直軌道以a=1m/s2的加速度勻加速起動至最大速度,忽略一切阻力的影響,求:
(1)“飛機”所需的動力F
(2)“飛機”起動至最大速度所需的時間t

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)無風(fēng)的情況下,在離地面高為H處,將質(zhì)量為m的球以速度v0水平拋出,在空氣中運動時所受的阻力f=kv,v是球的速度,k是已知的常數(shù),阻力的方向與速度方向相反,并且球在著地前已經(jīng)豎直向下做勻速運動,重力加速度為g。
(1)小球剛拋出時加速度大。
(2)求球從拋出到著地過程中克服空氣阻力做的功;
(3)若有一個與上述相同的球從同一地點由靜止釋放,試比較兩球落地所需時間和著地時的速度,并簡述理由。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.作用于同一物體上的三個力,不可能使物體做勻速直線運動的是
A.2N、3N、5N;
B.4N、5N、6N;
C.1N、7N、10N;
D.5N、5N、5N。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示光滑水平面上有甲、乙兩物體用繩拴在一起,受水平拉力F1、F2作用,已知F1<F2,以下說法中錯誤的是(  )

圖3-12
A.若撤去F1,甲的加速度一定增大
B.若撤去F2,乙的加速度一定增大
C.若撤去F1,繩的拉力一定減小
D.若撤去F2,繩的拉力一定減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形的箱中,如圖所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運動,金屬塊始終沒有離開上頂板。當(dāng)箱以a="2.0" m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時,上頂板的壓力顯示壓力為6.0 N,下底板的壓力傳感器顯示的壓力為10.0 N。(g="10" m/s2

(1)金屬塊的重力多大?
(2)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器的示數(shù)的0.4倍,試求箱的加速度大小和方向。
(3)要使上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向運動的情況可能是怎樣的?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分) 在光滑水平地面上,靜止著一個質(zhì)量為M =" 4" kg的小車.如圖所示,在車的最右端有一個質(zhì)量為m =" 1" kg的大小不計的物體,已知物體與小車之間的動摩擦因數(shù)為0.2,小車的長度L =" 2" m,現(xiàn)在用恒定的水平力F =" 14" N向右拉動小車,求F拉動3s時,小車的速度多大? (設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).  (g =" 10" m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在水平向右拉力F的作用下,在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已如木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為,則
A.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是mg
B.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是(m+M)g
C.當(dāng)(m+M)g時,長木板便會開始運動
D.無論怎樣改變F的大小,長木板都不可能運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一個靜止在水平面上的物體,質(zhì)量是2kg,在水平方向5N向東的拉力作用下由靜止開始運動,物體跟水平面的滑動摩擦力大小是2N。求:
(1)求物體在4秒末的速度;
(2)若在4秒末撤去拉力,求物體繼續(xù)滑行時間。

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同步練習(xí)冊答案