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【題目】2019嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面。如圖,為給嫦娥四號探測器登陸月球背面提供通信支持,鵲橋號衛(wèi)星繞地月拉格朗日L2點做圓周運動。已知在地月拉格朗日點L1L2,衛(wèi)星受地球和月球引力的合力作用,能隨月球同步繞地球做圓周運動。則( 。

A.衛(wèi)星在L1點的線速度比在L2點的小

B.衛(wèi)星在L1點的角速度比在L2點的大

C.同一衛(wèi)星L1L2點受地球和月球引力的合力相等

D.若技術允許,使鵲橋號剛好位于L2點,能量消耗最小,能更好地為嫦娥四號探測器提供通信支持

【答案】A

【解析】

B.地月拉格朗日點L1L2與月球保持相對靜止,衛(wèi)星在L1、L2點的角速度相等,故B錯誤;

A.根據可得,衛(wèi)星在L1點的線速度比在L2點的小,故A正確;

C.根據可得,同一衛(wèi)星L1、L2點受地球和月球引力的合力不相等,故C錯誤;

D.若鵲橋號剛好位于L2點,幾乎不消耗能量,但由幾何關系可知,通訊范圍較小,并不能更好地為嫦娥四號探測器提供通信支持,故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的方式驗證碰撞中的動量守恒,豎直平面內的四分之一光滑圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放,測量出滑塊在水平桌面滑行的距離x1(圖甲);然后將小滑塊B放在圓弧軌道的最低點,再將A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放,AB碰撞后結合為一個整體,測量出整體沿桌面滑動的距離x2(圖乙).圓弧軌道的半徑為R,AB完全相同,重力加速度為g.

(1)滑塊A運動到圓弧軌道最低點時的速度v=_________(用Rg表示);

(2)滑塊與桌面的動摩擦因數μ=____________(用Rx1表示);

(3)若x1x2的比值=____________,則驗證了AB的碰撞動量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有寬度為d的勻強磁場區(qū)域,邊界線MN平行于PQ線,磁場方向垂直平面向下,磁感應強度大小為B,邊長為LLd)的正方形金屬線框,電阻為R,質量為m,在水平向右的恒力F作用下,從距離MNd/2處由靜止開始運動,線框右邊到MN時速度與到PQ時的速度大小相等,運動過程中線框右邊始終與MN平行,則下列說法正確的是(  )

A. 線框進入磁場過程中做加速運動

B. 線框的右邊剛進入磁場時所受安培力的大小為

C. 線框在進入磁場的過程中速度的最小值為

D. 線框右邊從MNPQ運動的過程中,線框中產生的焦耳熱為Fd

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在坐標系xOy的第二象限內有沿y軸負方向的勻強電場,電場強度大小。在第三象限內有磁感應強度的勻強磁場I,在第四象限內有磁感應強度的勻強磁場Ⅱ,磁場I、Ⅱ的方向均垂直于紙面向內。一質量為m、電荷量為+q的粒子從P0,L)點處以初速度v0沿垂直于y軸的方向進入第二象限的勻強電場,然后先后穿過x軸和y軸進入磁場I和磁場Ⅱ,不計粒子的重力和空氣阻力。求:

(1)粒子由電場進入磁場I時的速度v大小和方向;

(2)粒子出發(fā)后第1次經過y軸時距O點的距離;

(3)粒子出發(fā)后從第1次經過y軸到第4次經過y軸產生的位移大小Δy。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平。一條形木板的上端鉸接于過A的水平轉軸上,下端擱在水平地面上。將一小球從弧形軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測出小球平拋運動的水平射程x和此時木板與水平面的夾角θ,并算出 tanθ。改變支架AB的高度,將小球從同一位置釋放,重復實驗,得到多組xtanθ,記錄的數據如下表:

實驗次數

1

2

3

4

5

6

tanθ

0.18

0.32

0.69

1.00

1.19

1.43

x/m

0.035

0.065

0.140

0.160

0.240

0.290

(1)在圖(b)的坐標中描點連線,作出x tanθ的關系圖象。

____

(2)根據xtanθ圖象可知小球做平拋運動的初速度v0= ___m/s;實驗中發(fā)現θ超過60°后,小球將不會掉落在斜面上,則斜面的長度為____m。(重力加速度g10 m/s2

(3)實驗中有一組數據出現明顯錯誤,可能的原因是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為一列沿x正方向傳播的簡諧橫波在t=0.1 s時刻的波動圖像,圖乙是波中某振動質點位移隨時間變化的振動圖像,P是平衡位置為x=1.5 m處的質點,Q是平衡位置為x=12 m處的質點,則下列說法正確的是________。

A.t=0.2 s時,質點P的振動方向沿y軸負方向

B.圖乙可能是x=1 m處質點的振動圖像

C.再經過0.5 s,質點Q第一次到達波峰

D.t=0.10 st=0.25 s,質點P通過的路程為30 cm

E.再經過0.4s,質點Q達到加速度正向最大,位移反向最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在同一絕緣水平面上固定三根平行且等間距的長直通電導線a、b、c,導線中通有大小相等的恒定電流。已知導線a受到的安培力方向向左,則下列說法正確的是( 。

A.導線b中電流方向一定與導線a中電流方向相同

B.導線c受到的安培力一定向右

C.導線ac受到的安培力的大小不一定相等

D.導線b受到的安培力一定最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組在一次探究活動中測量小滑塊與木板之間的動摩擦因數μ。實驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,P為光電計時器的光電門,固定在B點。實驗時給帶有遮光條的小滑塊一個初速度,讓它沿木板從左側向右運動,小滑塊通過光電門P后最終停在木板上某點C。已知當地重力加速度為g。

(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示,其讀數d=____ cm。

(2)為了測量動摩擦因數,除遮光條寬度d及數字計時器顯示的時間t外,下列物理量中還應測量的是____。

A.木板的長度L1 B.木板的質量m1

C.小滑塊的質量m2 D.木板上BC間的距離L2

(3)滑塊與木板間的動摩擦因數μ=____[用(2)中物理量的符號表示]。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩列簡諧橫波的波源分別位于處,時刻,其波動圖象如圖所示,已知波速,下列說法正確的是( 。

A.波源MN的起振方向相同

B.時,處的質點位移等于0

C.1s后,3m處的質點始終是振動加強點

D.2s后,處的質點始終靜止不動

E.兩列波在疊加區(qū)域能產生穩(wěn)定的干涉圖樣

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