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伽利略斜面理想實驗使人們認識到引入能量概念的重要性.在此理想實驗中，能說明能量在小球運動過程中不變的理由是（    ）

A.小球滾下斜面時，高度降低，速度增大

B.小球滾上斜面時，高度增加，速度減小

C.小球總能準確地到達與起始點相同的高度

D.小球能在兩斜面之間永不停止地來回滾動

解析：若能量保持不變，則小球到達的高度應與起始點高度相同，且小球的運動不會停下來.

答案：CD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

伽利略在研究力與運動關系時，設計了如圖所示的理想實驗．下列為相關實驗內容：
①減小斜面2的傾角，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球在斜面2上仍能達到釋放時的高度．
②將斜面1與斜面2對接，讓一個靜止的小球沿斜面1滾下，小球將滾上斜面2．
③如果沒有摩擦，小球將上升到釋放時的高度．
④繼續(xù)減小斜面2的傾角，直至使它成為水平，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球將沿水平面做勻速運動．
請根據伽利略的設計思想進行排序
②③①④
②③①④
（填寫相應序號）．伽利略的理想實驗把可靠的事實和邏輯推理結合起來，揭示了力是
改變
改變
（選填“改變”、“維持”）物體運動狀態(tài)的原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：

伽利略斜面理想實驗使人們認識到引入能量概念的重要性．在此理想實驗中，能說明能量在小球運動過程中不變的理由是（　　）
A、小球滾下斜面時，高度降低，速度增大B、小球滾上斜面時，高度增加，速度減小C、小球總能準確地到達與起始點相同的高度D、小球能在兩斜面之間永不停止地來回滾動

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項選擇

伽利略斜面理想實驗使人們認識到引入能量概念的重要性。在此理想實驗中，能說明能量在小球運動過程中不變的理由是
[     ]
A. 小球滾下斜面時，高度降低，速度增大
B. 小球滾上斜面時，高度增加，速度減小
C. 小球總能準確地到達與起始點相同的高度
D. 小球能在兩斜面之間永不停止地來回滾動

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科目：高中物理 來源：江蘇省期末題 題型：不定項選擇

伽利略斜面理想實驗使人們認識到引入能量概念的重要性。在此理想實驗中，能說明能量在小球運動過程中不變的理由是
[     ]
A. 小球滾下斜面時，高度降低，速度增大    
B. 小球滾上斜面時，高度增加，速度減小
C. 小球總能準確地到達與起始點相同的高度  
D. 小球能在兩斜面之間來回滾動

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