【題目】蹦極是勇敢者的運(yùn)動，深受年輕人的喜愛。如圖所示，蹦極者從高臺跳下，在空中經(jīng)歷加速、減速下降至速度為零，然后再通過反彈上升。設(shè)蹦極者在空中自由下落的運(yùn)動過程為Ⅰ，彈性繩張緊至最低點(diǎn)速度為零的過程為Ⅱ，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是

A. 在過程Ⅰ中，蹦極者受到的重力沖量等于動量的改變量

B. 在過程Ⅰ中，蹦極者受到重力沖量的大小與過程Ⅱ中繩子彈力沖量的大小相等

C. 在過程Ⅰ中，每秒鐘蹦極者動量的變化量相同

D. 在過程Ⅱ中的任意一段時間內(nèi)，蹦極者受到合力的沖量方向始終向上

【答案】AC

【解析】

A、在過程Ⅰ中，蹦極者只受重力，重力沖量等于在過程Ⅱ中動量的改變量，mg=，每秒鐘重力的沖量相等，每秒鐘蹦極者動量的變化量就相同，故A、C正確。

B、在過程Ⅰ中，蹦極者受到重力沖量的大小與過程Ⅱ中繩子彈力與重力合沖量的大小相等，方向相反，故B錯誤。

D、在過程Ⅱ中的開始階段，重力大于彈性繩的彈力，蹦極者受到合力的沖量方向向下，故D錯誤。

故選：A、C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗時，為防止電流過大而損壞器材，電路中加了一個保護(hù)電阻R0.根據(jù)如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實驗時：

(1)現(xiàn)有兩個電阻（R1=2Ω、額定功率5w）和（R２＝10Ω、額定功率10W）供選擇作為保護(hù)電阻，應(yīng)選

用：___（填“R1”或“R2”）

(2)根據(jù)實驗測得的5組數(shù)據(jù)所畫出的U － I圖線如圖丙所示.則干電池的電動勢E＝________V，內(nèi)阻 r＝________Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個帶等量正電的點(diǎn)電荷，固定在圖中P、Q兩點(diǎn)，MN為PQ連線的中垂線，交PQ于O點(diǎn)，A為MN上的一點(diǎn)．一帶負(fù)電的試探電荷q從A由靜止釋放只在電場力作用下運(yùn)動，取無限遠(yuǎn)處電勢為零，則

A. 若q從A點(diǎn)由靜止釋放，在由A點(diǎn)向O點(diǎn)運(yùn)動的過程中，加速度一定先增大后減小

B. q由A向O運(yùn)動的過程電勢能逐漸增大

C. q運(yùn)動到O點(diǎn)時的動能最大

D. q運(yùn)動到O點(diǎn)時的電勢能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運(yùn)動至最高點(diǎn)的v﹣t圖象如圖所示，以下判斷正確的是（　　）

A. 前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B. 最后2s內(nèi)貨物只受重力作用

C. 前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同

D. 第3s末至第5s末的過程中，貨物靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連，使電容器帶電后與電源斷開．

操作一：僅將左極板上移，電容______（選填“變大”、“變小”或“不變”），靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______（選填“變大”、“變小”或“不變”），

操作二：僅將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

操作三：僅在兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置探究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律。實驗中，打點(diǎn)計時器所用交流電源的頻率為50Hz，小車的一端通過跨過滑輪的細(xì)線與重錘相連，另一端與穿過打點(diǎn)計時器的紙帶相連。

為準(zhǔn)確完成本實驗，必須滿足的條件是_________

A．保持木板水平

B．把長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?/span>

C．重錘的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量

D．調(diào)整滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究“互成角度的兩個力的合成”實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，第一次用兩只彈簧秤同時拉OB和OC，第二次只用一只彈簧秤拉OB．

(1)下列說法正確的是_____（填字母代號）

A．必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度

B．只要將橡皮條拉伸相同長度即可

C．需要及時記錄下拉力的大小和方向

D．必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同位置

(2)完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是_____（填字母代號）

A．拉橡皮條的繩細(xì)一些并且長一些

B．標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)盡量近一些

C．使拉力F1和F2的夾角盡量等于90°

D．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中符合實驗事實的是_____（填“甲”或“乙”，其中力F′是用一只彈簧測力拉計時的圖示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小車水平向右加速運(yùn)動時，物塊M相對車廂靜止于車廂壁上，當(dāng)小車的加速度增大時，則下列說法正確的是

A. M對車廂壁的壓力增大 B. 車廂壁對M的摩擦力增大

C. 車廂壁與M間的動摩擦因數(shù)減小 D. M所受合力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一條電場線與Ox軸重合，取O點(diǎn)電勢為零，Ox方向上各點(diǎn)的電勢隨x變化的情況如圖乙所示。若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子，電子僅受電場力的作用，則( )

A. 電子將沿Ox軸負(fù)方向運(yùn)動

B. 電子的電勢能將增大

C. 電子運(yùn)動的加速度恒定

D. 電子運(yùn)動的加速度先減小后增大

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同步練習(xí)冊答案