如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng)，穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為，當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度作逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(v1<v2)，穩(wěn)定時(shí)細(xì)繩的拉力分別為Fl、F2；若剪斷細(xì)繩后，物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為tl、t2，則下列關(guān)于穩(wěn)定時(shí)細(xì)繩的拉力和到達(dá)左端的時(shí)間的大小一定正確的是       
A．Fl<F2B．F1=F2
C．tl>t2D．tl<t2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，某同學(xué)用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上滑動(dòng)，記錄了下表所示的測(cè)量數(shù)據(jù)，為了測(cè)定木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，他應(yīng)選用第       次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還必須測(cè)量的物理量是        。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


⑴木塊受到的摩擦力多大？方向如何？
⑵木塊與木板間的動(dòng)摩擦因素多大？
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

重50 N的物體，在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng)，物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,同時(shí)物體還受到一個(gè)大小為10 N、方向水平向左的拉力F作用，如圖3所示，則水平面對(duì)物體的摩擦力的大小和方向是（   ）

圖3
A．10 N，水平向左B．20 N，水平向左
C．10 N，水平向右D．20 N，水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，放在長(zhǎng)木板上的木塊質(zhì)量為m，當(dāng)木板與水平方向夾角為α?xí)r，木塊靜止在長(zhǎng)木板上。
（1）求此時(shí)木塊所受的彈力和摩擦力各多大？
（2）當(dāng)把木塊的傾角增大到θ（θ>α）時(shí)，木塊剛好沿長(zhǎng)木板勻速下滑，求木塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，重為G的物體在與水平夾角α的力作用下沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動(dòng)，物體與豎直墻壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力大小為（　�。�
A．μGB．Fsinα-GC．FsinαD．μFcosα

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑的金屬球B放在縱截面為正三角形的物體A與豎直墻壁之間，恰好勻速下滑，已知物體A的重力是B的重力的6倍，問(wèn)：（1）物體A向左做什么運(yùn)動(dòng)？（2）物體A與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖示，重為１０Ｎ的物體靜止在水平地面上，若在F1，F(xiàn)2（方向如圖示）作用下，物體能沿F2方向運(yùn)動(dòng)，則F1，F(xiàn)2２的大小及動(dòng)摩擦因數(shù)μ的取值可能為：(    )

Ａ、F1=5N、F2=5N、μ=0.5
B、F1=5N、F2=2N、μ=0.3
C、F1=2N、F2=5N、μ=0.3
D、F1=2N、F2=2N、μ=0.5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的傾角為粗糙斜面勻減速下滑，此過(guò)程中斜面保持靜止，則地面對(duì)斜面
A．無(wú)摩擦力
B．有水平向右的摩擦力
C．支持力為（M + m）g
D．支持力小于（M + m）g

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同步練習(xí)冊(cè)答案