如圖所示，物體A和B疊放在光滑水平面上，在水平拉力F1="10" N，F(xiàn)2="12" N的作用下一起加速運(yùn)動(dòng)，物體A和B保持相對(duì)靜止．若MA="4" kg，MB="6" kg，則A與B所受的摩擦力f1和f2的大小和方向?yàn)?(      )
A．f1向左，f2向右，大小都等于1.2 N
B．f1向右，f2向左，大小都等于1.2 N
C．f1向左，大小為2 N，f2為零
D．f1向右，大小為3 N，f2為零
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量m=1.5kg的物體，在水平恒力F=15N的作用下，從靜止開始運(yùn)動(dòng)0.5s后撤去該力，物體繼續(xù)滑行一段時(shí)間后停下來。已知物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，g取10m/s2，求：（1）恒力作用于物體時(shí)的加速度大�。�
（2）撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時(shí)間；
（3）物體從開始運(yùn)動(dòng)到停下來的總位移大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用細(xì)繩拉著物體豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力為140N時(shí)，物體向上的加速度是  4m／s2，不考慮空氣阻力等的影響，求：
(1)物體的質(zhì)量多大?
(2)物體從靜止開始前2s的位移及2s末的速度各是多大?  （g取10m/s2）
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量mA=10kg的物塊A與質(zhì)量mB=2kg的物塊B放在傾角θ=300的光滑斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài).輕質(zhì)彈簧一端與物塊B連接.另一端與固定檔板連接.彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m.現(xiàn)給物塊A施加一個(gè)平行于斜面向上的F.使物塊A沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng).已知力F在前0.2s內(nèi)為變力.0.2s后為恒力.求：（g=10m/s2）

（1）力F的最大值與最小值；
（2）力F由最小值到最大值的過程中.物塊A所增加的重力勢(shì)能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4甲所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量分別為和M（∶M＝1∶2）的物塊A、B用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊共同向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的伸長量為；當(dāng)用同樣大小的力F豎直加速提升兩物塊時(shí)（如圖4乙所示），彈簧的伸長量為，則∶等于

A．1∶1                      B．1∶2
C．2∶1                      D．2∶3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在粗糙水平面上的物塊A、B用輕質(zhì)彈簧稱拉相連，兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。今對(duì)物塊A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左勻加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A、B的質(zhì)量分別為m、M，則彈簧秤的示數(shù)為（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）如圖，在傾角為的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長木板，木板上站著一只質(zhì)量為m的貓。已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍。當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對(duì)斜面的位置不變。求此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度a。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

木塊受水平力F作用在水平面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)S米后撤去F，木塊又沿原方向前進(jìn)3S米停止，則摩擦力的大小為
A．FB．F/3 C．F/2D．F/4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，放在水平地面上的物體M上疊放著物體，m與M之間用一原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，M與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，M與m之間光滑，現(xiàn)用一水平力向右推m，當(dāng)m與M一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的長度是（　　
）
A．B．
C．D．

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