5.如圖所示,在兩磁極之間放一培培養(yǎng)皿,磁感線垂直培養(yǎng)皿,皿內(nèi)側(cè)壁有環(huán)狀電極A,中心有電極K,皿內(nèi)裝有電解液,若不考慮電解液和培養(yǎng)皿之間的阻力,當(dāng)通以如圖所示電流時,則( 。
A.電解液將順時針旋轉(zhuǎn)流動
B.電解液靜止不動
C.若將滑動變阻器的滑片向左移動,則電解液旋轉(zhuǎn)流動將變慢
D.若將磁場的方向和電流的方向均變?yōu)楹驮瓉硐喾,則電解液轉(zhuǎn)動方向不變

分析 由左手定則判斷電解液所受的安培力方向,即可分析其旋轉(zhuǎn)方向.根據(jù)電路中電流的變化,分析安培力大小的變化,判斷電解液旋轉(zhuǎn)快慢的變化.

解答 解:AB、電解液中當(dāng)通以如圖所示電流時,將電解液看成無數(shù)個幅條狀導(dǎo)體組成,每根導(dǎo)體中電流從環(huán)邊緣流向K,由左手定則判斷可知,電解液所受的安培力方向沿順時針,因此電解液將順時針旋轉(zhuǎn)流動.故A正確,B錯誤.
C、若將滑動變阻器的滑片向左移動,其有效電阻減小,電路中電流增大,由F=BIL知,電解液所受的安培力增大,則電解液旋轉(zhuǎn)流動將變快,故C錯誤.
D、若將磁場的方向和電流的方向均變?yōu)楹驮瓉硐喾,由左手定則可知安培力方向不變,則電解液轉(zhuǎn)動方向不變,故D正確.
故選:AD

點評 解決本題時要理解電解液旋轉(zhuǎn)的原因:受到安培力,知道判斷安培力方向的法則是左手定則,明確安培力方向與磁場方向和電流方向有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.體積很大的物體,不能視為質(zhì)點
B.參考系必須是靜止不動的物體
C.做直線運動的物體,其位移大小不一定等于路程
D.甲的加速度a=2m/s2,乙的加速度a=-3m/s2,a>a

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,ABC為一折射率n=$\sqrt{3}$的直角三棱鏡的橫截面,∠ABC=30°,∠ACB=60°,長為L的斜邊BC放在水平地面上,一細(xì)束單色光從AB邊距A點$\frac{L}{4}$處的O點平行于BC邊射入該棱鏡,光線到達(dá)地面上的P點(圖中未標(biāo)注).
(1)畫出光線從A點到達(dá)P點的光路圖;
(2)求P點與C的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.從下表中選出適當(dāng)?shù)膶嶒炂鞑模O(shè)計一電路來測量電流表A1的內(nèi)阻r1,要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù).
器材(代號)規(guī)格


電流表(A1
電流表(A2
電壓表(V)
電阻(R1
滑動變阻器(R2
電池(E)
電健(K)
導(dǎo)線若干
量程10mA,內(nèi)阻r1待測(約40Ω)
量程500μA,內(nèi)阻r2=150Ω
量程10V,內(nèi)阻r3=10kΩ
阻值約100Ω,作保護電阻用
總阻值約50Ω
電動勢1.5V,內(nèi)阻很小
(1)在虛線方框中畫出電路圖,標(biāo)明所用器材的代號.
(2)若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算r1,則所用的表達(dá)式為r1=$\frac{{{I}_{2}r}_{2}}{{I}_{1}}$,式中各符號的意義是:式中I1、I2電流表A1與電流表A2的讀數(shù);r1、r2分別為電流表A1與電流表A2的內(nèi)阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.課外研究性學(xué)習(xí)活動中,某小組同學(xué)們?yōu)榱藴y量一只量程0~3V、內(nèi)阻約數(shù)千歐的電壓表的內(nèi)電阻,小組成員一致商定采用一只電流表與它串聯(lián)后接入電路,現(xiàn)提供的實驗器材有:
A.待測電壓表;
B.電流表A1(0~5mA,內(nèi)阻約50Ω);
C.電流表A2(0~50mA,內(nèi)阻約2Ω);
D.電流表A3(0~0.5A,內(nèi)阻約0.2Ω);
E.滑動變阻器(0~50Ω,額定電流0.2A);
F.直流電源(穩(wěn)定輸出電壓6V);
G.開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)為減小讀數(shù)誤差,多次測量求得平均值.除A、E、F和G外,電流表應(yīng)選用B(填所選器材前對應(yīng)的英文序號即可).
(2)本實驗測量電壓表內(nèi)電阻依據(jù)的公式是${R_V}=\frac{U}{I}$,滑動變阻器采用分壓式接法接法(選填“限流式”、“分壓式”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.(1)實驗室進了一批金屬電阻絲,某同學(xué)想通過實驗測定該材料的電阻率,他設(shè)計了如圖甲所示的原理圖,根據(jù)圖甲將實物圖乙連接好.
(2)其主要實驗步驟如下:
①用螺旋測微器測金屬絲的直徑,測量結(jié)果如圖丙所示,則金屬絲的直徑大小為 D=0.252mm.
②適當(dāng)取出一段樣品材料,然后按原理圖甲連接好實驗器材.
③用毫米刻度尺測量出接入實驗電路中的金屬絲的長度,某次測量中刻度尺的示數(shù)如圖丁所示,則金屬絲長度為L=60.49cm.

④改變接入實驗電路中金屬絲的長度,重復(fù)實驗多次.
(3)根據(jù)實驗中的數(shù)據(jù),最后得到了如圖戊所示的R-L圖象,R為R0與金屬絲的總電阻,由圖象可求得金屬絲的電阻率ρ=1.250×10-6Ω•m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于場強和電勢的敘述正確的是( 。
A.在勻強電場中,場強處處相同,電勢也處處相同
B.在正點電荷形成的電場中,離點電荷越遠(yuǎn),電勢越高,場強越小
C.等量異種點電荷形成的電場中,兩電荷連線中點場強不為零,中垂線為等勢線
D.在任何電場中,場強越大的地方,電勢也越高

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是( 。
A.伽利略首先通過邏輯推理得出:同一地點重的物體和輕的物體下落快慢相同
B.伽利略猜想自由落體運動的速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證
C.伽利略利用斜面做實驗,目的是為了消除重力對物體運動的影響
D.伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點,打點計時器打點頻率為50Hz,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒標(biāo)出,其部分相鄰點間的距離如圖所示,完成下列問題.

(1)計算出打下點4時小車的瞬時速度為0.314m/s,求出小車的加速度為0.510m/s2.(要求計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大,打點時間間隔為0.019s,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比偏。ㄟx填:偏大、偏小或不變).

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同步練習(xí)冊答案