【題目】在繩子下吊一個小球保持靜止，下列敘述中正確的是（ ）

A. 小球?qū)K的拉力就是球的重力

B. 小球?qū)K的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力

C. 由于小球吊在空中，所以小球的重力沒有施力物體

D. 小球重力的施力物體是地球

【答案】BD

【解析】解： A、B小球?qū)椈沙拥牧κ抢?/span>,是物體接觸才能產(chǎn)生的力,而重力是地球?qū)π∏蛞Χa(chǎn)生的,是性質(zhì)完全不同的兩個力用彈簧秤來測物體的重力,由二力平衡條件和力是物體間的相互作用可知,物體靜止時對彈簧的拉力的大小等于物體的重力的大小A錯誤;B正確;重力的施力物體是地球,C錯誤,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】P是電場中的一點，現(xiàn)將一個帶負電的試探電荷放在P點，受到向右的電場力作用，則P點(　　 )

A. 電場強度方向向右，拿走試探電荷后電場不存在

B. 電場強度方向向左，拿走試探電荷后電場不存在

C. 電場強度方向向右，拿走試探電荷后電場還存在

D. 電場強度方向向左，拿走試探電荷后電場還存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁體能吸引一元硬幣，對這種現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A. 硬幣一定是鐵做的，因為磁鐵能吸引鐵

B. 硬幣一定是鋁做的，因為磁鐵能吸引鋁

C. 磁體的磁性越強，能吸引的物質(zhì)種類越多

D. 硬幣能被磁體磁化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，CDE為光滑的軌道，其中ED是水平的，CD是豎直平面內(nèi)的半圓，與ED相切于D點，且半徑R=0．5m，質(zhì)量m=0．1kg的滑塊A靜止在水平軌道上，另一質(zhì)量M=0．5kg的滑塊B前端裝有一輕質(zhì)彈簧（A、B均可視為質(zhì)點）以速度v0向左運動并與滑塊A發(fā)生彈性正碰，若相碰后滑塊A能過半圓最高點C，取重力加速度g=10m/s2，則：

（1）B滑塊至少要以多大速度向前運動；

（2）如果滑塊A恰好能過C點，滑塊B與滑塊A相碰后輕質(zhì)彈簧的最大彈性勢能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高中電學(xué)實驗的核心是測電阻，當(dāng)然所測的對象是不同的，有燈泡的電阻、電阻絲的電阻、電表的電阻、電源的電阻等；所用的方法也不同，有伏安法、半偏法、等效代替法等，其中最常用的是伏安法，測量電路如圖所示：

（1）為了減小電表內(nèi)阻引起的誤差，如果待測電阻和電表內(nèi)阻未知，可觀察電表的變化；當(dāng)開關(guān)由a點變到接觸b點時，電流表變化顯著，則開關(guān)應(yīng)接在 點，測量誤差較小。

（2）如果已知待測電阻和電表內(nèi)阻的大約值，為了減小測量誤差，應(yīng)進行的操作：當(dāng)時，開關(guān)應(yīng)接在 點。

（3）如果已知電壓表內(nèi)阻的準確值，則開關(guān)應(yīng)接在 點測量沒有系統(tǒng)誤差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某種種介質(zhì)中，S1、S2處有相距4m的兩個波源，沿垂直紙面方向做簡諧振動，其周期分別為T1=0．8s和T2=0．4s，振幅分別為A1=2cm和A2=lcm，在該介質(zhì)中形成的簡諧波的波速為v=5m/s．S處有一質(zhì)點，它到S1的距離為3m，且SS1⊥S1S2，在t=0時刻，兩波源同時開始垂直紙面向外振動，試求：

（1）t=0時刻振動傳到S處的時間差；

（2）t=l0s時,s處質(zhì)點離開平衡位置的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A. 瞬時速度是物體在某一位置或某一時刻的速度

B. 平均速度等于某段時間內(nèi)物體運動的路程與所用時間的比值

C. 平均速率就是平均速度的大小

D. 速度增大，加速度一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中不屬于矢量的是（ ）

A. 速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，細繩AD跨過固定的水平輕桿BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1的物體，∠ACB＝30°；圖乙中輕 桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細繩EG拉住，EG與水平方向也成30°，輕桿的G點用細繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體，求：

（1）細繩AC段的張力FTAC與細繩EG的張力FTEG之比；

（2）輕桿BC對C端的支持力；

（3）輕桿HG對G端的支持力。

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