如圖所示,人靜止站在體重計(jì)上,下列說法正確的是( 。
A.人對體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對人的支持力是一對平衡力
B.人所受的重力和人對體重計(jì)的壓力是一對平衡力
C.人所受的重力和人對體重計(jì)的壓力是一對作用力與反作用力
D.人對體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對人的支持力是一對作用力與反作用力


AD、人對體重計(jì)的壓力作用在體重計(jì)上,體重計(jì)反過來對人提供支持力,故人對體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對人的支持力是一對作用力和反作用力,故A錯誤,D正確
B、人所受的重力作用在人身上,人對體重計(jì)的壓力作用在體重計(jì)上,不作用在一個物體上,故不是一對平衡力,故B錯誤
C、人所受的重力是由于地球吸引產(chǎn)生的,人對體重計(jì)的壓力是由于人的重力產(chǎn)生的,故人所受的重力和人對體重計(jì)的壓力這兩者的產(chǎn)生沒有相互性,故不是作用力和反作用力,故C錯誤
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

力學(xué)國際單位制中的三個基本量及基本單位是(  )
①長度--米②質(zhì)量--千克③力--牛頓④時間--秒.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)中用到了大量的科學(xué)方法,建立下列概念時均用到“等效替代”方法的是
A.“合力與分力”“質(zhì)點(diǎn)”“電場強(qiáng)度”
B.“質(zhì)點(diǎn)”“平均速度”“點(diǎn)電荷”
C.“合力與分力”“平均速度”“總電阻”
D.“點(diǎn)電荷”“總電阻”“電場強(qiáng)度”

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不計(jì)懸繩的質(zhì)量,把B和C兩物體懸吊在天花板A上,當(dāng)兩物體靜止后,下面哪一對力是平衡力( 。
A.天花板對繩的拉力和繩對B物體的拉力
B.上段繩對B物體的拉力和下段繩對B物體的拉力
C.下段繩對B物體的拉力和下段繩對C物體的拉力
D.下段繩對C物體的拉力和C物體的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

馬拉著車奔跑,馬對車的拉力F和車對馬的拉力F′是一對作用力和反作用力,則兩力的大小關(guān)系是( 。
A.F>F′B.F<F′C.F=F′D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,人站在樓梯的水平踏板上靜止不動,以下表述正確的是
A.人受到重力和踏板對人的支持力是一對作用力和反作用力
B.人對踏板的壓力和踏板對人的支持力是一對平衡力
C.人受到重力和支持力的作用
D.人受到重力、支持力和靜摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩隊(duì)參加拔河比賽,甲隊(duì)勝,若不計(jì)繩子的質(zhì)量,下列說法正確的是(   )
A.甲隊(duì)拉繩子的力大于乙隊(duì)拉繩子的力
B.甲隊(duì)對地面的摩擦力大于乙隊(duì)對地面的摩擦力
C.甲、乙兩隊(duì)與地面間的最大靜摩擦力大小相等、方向相反
D.甲、乙兩隊(duì)拉繩子的力大小相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有A、B兩個點(diǎn)電荷,相距10cm,B的帶電荷量是A的5倍。如果A電荷受的靜電力是10-4N,那么B電荷受到的靜電力大小為 (    ) 
A.510-4N       B.10-4N
C.10-4N     D. 10-4N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于作用力和反作用力的說法中,正確的是
A.物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力
B.作用力和反作用力的合力為零,即兩個力的作用效果可以互相抵消
C.雞蛋碰石頭時,雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的反作用力大小相等
D.馬能將車?yán)瓌,是因(yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力

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同步練習(xí)冊答案