10．彈弓是80后童年生活最喜愛的打擊類玩具之一，其工作原理如圖所示，橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上，橡皮筋A(yù)BC恰好處于原長狀態(tài)，在C處（AB連線的中垂線上）放一固體彈丸，一手執(zhí)把，另一手將彈丸拉至D點(diǎn)放手，彈丸就會在橡皮筋的作用下被迅速發(fā)射出去，打擊目標(biāo)，現(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射，已知E是CD的中點(diǎn)，則（　　）
A．從D到C，彈丸的動能一直在增大
B．從D到C的過程中，彈丸在E點(diǎn)的動能一定最大
C．從D到C，彈丸的機(jī)械能一直增加
D．從D到E彈丸的機(jī)械能守恒

分析 明確彈丸的運(yùn)動過程，根據(jù)彈力做功明確其能量的變化，知道機(jī)械能守恒的條件是：只有重力彈力做功．也可以從能量轉(zhuǎn)化的角度分析其機(jī)械能的變化．

解答 解：A、在CD連線中的某一處，彈丸受力平衡，所以從D到C，彈丸的速度先增大后減小，彈丸的動能先增大后減小，故A錯誤；
B、由于E點(diǎn)時彈力與重力并不一定相等，故E點(diǎn)的動能不一定是最大的，故B錯誤；
C、由于由D到C過程，彈力一直做正功，故彈丸的機(jī)械能一直在增加，故C正確，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查彈力與重力做功情況下能量的轉(zhuǎn)化情況，熟練應(yīng)用能量守恒是分析問題的基礎(chǔ)．注意彈丸是豎直向上發(fā)射的，因此要考慮重力的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，頂端有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平面上，三條細(xì)繩結(jié)于O 點(diǎn)．一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q 兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA 在外力F 的作用下使夾角θ＜90°，現(xiàn)緩慢改變繩OA 的方向至θ＞90°，且保持結(jié)點(diǎn)O 位置不變，整個裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是（　　）
A．斜面對物塊P 的摩擦力的大小可能先減小后增大
B．繩OA 的拉力一直增大
C．地面對斜面體的支持力等于物塊P 和斜面體的重力之和
D．地面對斜面體有向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．某同學(xué)用臺秤研究在電梯中的超失重現(xiàn)象．在地面上稱得其體重為500N，再將臺秤移至電梯內(nèi)稱其體重．電梯從t=0時由靜止開始運(yùn)動，到t=11s時停止，得到臺秤的示數(shù)F隨時間t變化的情況如圖所示（g=10m/s2）．則（　�。�
A．電梯為下降過程
B．在10-11s內(nèi)電梯的加速度大小為2m/s2
C．F3的示數(shù)為550N
D．電梯運(yùn)行的總位移為19m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，R1為定值電阻，R2為光敏電阻，C為電容器，L為小燈泡，電表均為理想電表，閉合開關(guān)S后，若增大照射光強(qiáng)度，則（　�。�
A．電壓表的示數(shù)增大B．小燈泡的功率減小
C．電容器上的電荷量增加D．兩表示數(shù)變化量的比值|$\frac{△U}{△I}$|不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)用如圖所示的裝置，利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點(diǎn)為重錘線所指的位置．實(shí)驗(yàn)時先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次，然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞，碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次．實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N、P．
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的器材是下列器材中的ACE．
A、天平   B、游標(biāo)卡尺   C、刻度尺    D、大小相同的鋼球兩個  E、大小相同的鋼球和硬橡膠球各一個
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，需滿足m1大于m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）若碰撞過程中動量守恒．要驗(yàn)證的表達(dá)式是A．
A．要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1$\overline{ON}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{OP}$
B．要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1$\overline{OP}$=m1$\overline{OM}$+m2O$\overline{ON}$
C．要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1（$\overline{OP}$-2r）=m1（$\overline{OM}$-2r）+m2$\overline{ON}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，電路中的電阻均為1Ω，電源電動勢為3V，內(nèi)阻為0.5Ω，電流表．電壓表均為理想電表，則此時電流表．電壓表的讀數(shù)分別是（　�。�
A．3A．3VB．1.5A．1.5VC．3A．1.5VD．1.5A．3V

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱為“太空110”．它可以在太空中對衛(wèi)星補(bǔ)充能源，使衛(wèi)星壽命延長10年或更長時間．假設(shè)“軌道康復(fù)者”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行，其軌道半徑為同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致．下列說法正確的是（　�。�
A．“軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍
B．“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍
C．站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動
D．“軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速，以實(shí)現(xiàn)對低軌道上衛(wèi)星的拯救

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某校物理探究實(shí)驗(yàn)小組，使用50Hz交流電，利用打點(diǎn)計時器打出的一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間有4個計時點(diǎn)未畫出，則：
（1）相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s；
（2）根據(jù)紙帶上所測得數(shù)據(jù)，打點(diǎn)計時器打下C點(diǎn)時小車的瞬時速度vc=0.27m/s；（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）小車的加速度a=0.20m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．有A、B、C三個完全相同的金屬小球，A球帶9.0×10-6C的正電荷，現(xiàn)使用接觸法使得他們都帶電（與外界絕緣），則A、B、C可能的帶電量為（　�。�
A．3.0×10-6、3.0×10-6、3.0×10-6
B．4.5×10-6、3.0×10-6、1.5×10-6
C．3.375×10-6、3.375×10-6、2.25×10-6
D．2.25×10-6、2.25×10-6、4.5×10-6

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同步練習(xí)冊答案