【題目】如圖所示,平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場,一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球從A點以速度v0沿直線AO運動,AOx軸負(fù)方向成37°角。在y軸與MN之間的區(qū)域內(nèi)加一電場強度最小的勻強電場后,可使小球繼續(xù)做直線運動到MN上的C點,MNPQ之間區(qū)域內(nèi)存在寬度為d的豎直向上勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場,小球在區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運動并恰好不能從右邊界飛出,已知小球在C點的速度大小為2v0,重力加速度為g,sin 37°0.6,cos 37°0.8,求:

(1)第二象限內(nèi)電場強度E1的大小和磁感應(yīng)強度B1的大小;

(2)區(qū)域內(nèi)最小電場強度E2的大小和方向;

(3)區(qū)域內(nèi)電場強度E3的大小和磁感應(yīng)強度B2的大小。

【答案】(1);(2);方向與x軸正方向成53°角向上(3);

【解析】

(1)帶電小球在第二象限內(nèi)受重力、電場力和洛倫茲力作用做直線運動,三力滿足如圖所示關(guān)系且小球只能做勻速直線運動。

由圖知:

解得:

(2)區(qū)域中小球做直線運動,電場強度最小,受力如圖所示(電場力方向與速度方向垂直),小球做勻加速直線,

由圖知:

解得:

方向與軸正方向成53°角向上

(3)小球在區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運動,所以有:

解得:

因小球恰好不從右邊界穿出,小球運動軌跡如圖所示

由幾何關(guān)系得:

由洛倫茲力提供向心力知:

聯(lián)立得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B.我們有時會用比值法定義一些物理量,如速度、密度及加速度等

C.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法

D.伽利略認(rèn)為在同一個地點,同一高度釋放不同質(zhì)量的重物,重物會同時落地

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【題目】質(zhì)量為1kg的物體,放在動摩擦因數(shù)為0.2的水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開始運動,水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示,重力加速度為10m/s2,則下列說法正確的是

A. AB段加速度大小為3m/s2 B. OA段加速度大小為5m/s2

C. s=9m時速度大小為3m/s D. s=3m時速度大小為2m/s

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【題目】惠更斯利用擺的等時性原理制成了第一座擺鐘.如圖甲所示為日常生活中我們能見到的一種擺鐘,圖乙所示為擺的結(jié)構(gòu)示意圖,圓盤固定在擺桿上,螺母可以沿擺桿上下移動.在甲地走時準(zhǔn)確的擺鐘移到乙地未做其他調(diào)整時擺動加快了,下列說法正確的是(  )

A.甲地的重力加速度較大,若要調(diào)準(zhǔn)可將螺母適當(dāng)向下移動

B.甲地的重力加速度較大,若要調(diào)準(zhǔn)可將螺母適當(dāng)向上移動

C.乙地的重力加速度較大,若要調(diào)準(zhǔn)可將螺母適當(dāng)向下移動

D.乙地的重力加速度較大,若要調(diào)準(zhǔn)可將螺母適當(dāng)向上移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確的是(

A.t1時刻兩車速度相等

B.0t1時間內(nèi),兩車走過的路程相等

C.t1t2時間內(nèi),兩車走過的路程相等

D.t1t2時間內(nèi)的某時刻,兩車速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直的公路上運動,運動過程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牽引功率,其牽引力和速度的圖像如圖所示,若已知汽車的質(zhì)量m,牽引力和速度及該車所能達(dá)到的最大速度,運動過程中阻力大小恒定,則根據(jù)圖像所給信息,下列說法正確的是(

A.汽車運動中的最大功率為B.速度為時的加速度大小為

C.汽車行駛過程中所受阻力D.恒定加速時,加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的木楔C靜置于粗糙水平面上,物體B的上表面水平,A、B的質(zhì)量均為m,當(dāng)A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時,設(shè)BA的摩擦力為f1,水平面給斜面體C的摩擦力為f2,則(

A.f1=0 f2=0

B.f1=0,f2水平向右

C.地面對木楔的支持力等于(M+2m)g

D.地面對木楔的支持力大于(M+2m)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】河水速度與河岸平行,大小v保持不變,小船相對靜水的速度為v0 一小船從A點出發(fā),船頭與河岸的夾角始終保持不變,如圖所示,BA的正對岸,河寬為d,則(

A. 小船不可能到達(dá)B

B. 小船渡河時間一定等于d/v0

C. 小船一定做勻速直線運動

D. 小船到達(dá)對岸的速度一定大于v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角θ=30°,其上A、B兩點間的距離L=5m,傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運動.現(xiàn)將一質(zhì)量m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送之間的動摩擦因數(shù)μ=,在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:(取g=10m/s2

1)物體剛開始運動的加速度大;

2)物體從AB運動的時間;

3)傳送帶對小物體做的功;

4)電動機做的功。

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