【題目】一質(zhì)量M=0. 8kg的小物塊，用長(zhǎng)l = 0. 8m的細(xì)繩懸掛在天花板上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。一質(zhì)量m=0. 2kg的粘性小球以速度v0=10m/s水平射向物塊,并與物塊粘在一起, 小球與物塊相互作用時(shí)間極短可以忽略。不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）小球粘在物塊上的瞬間，小球和物塊共同速度的大��；

（2）小球和物塊擺動(dòng)過(guò)程中，細(xì)繩拉力的最大值；

（3）小球和物塊擺動(dòng)過(guò)程中所能達(dá)到的最大高度。

【答案】（1） （2）F=15N (3)h=0.2m

【解析】（1）因?yàn)樾∏蚺c物塊相互作用時(shí)間極短，所以小球和物塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒。

得:

（2）小球和物塊將以 開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，輕繩受到的拉力最大，設(shè)最大拉力為F，

得:

（3）小球和物塊將以為初速度向右擺動(dòng)，擺動(dòng)過(guò)程中只有重力做功，所以機(jī)械能守恒，設(shè)它們所能達(dá)到的最大高度為h，根據(jù)機(jī)械能守恒：

解得:

綜上所述本題答案是: （1） （2）F=15N (3)h=0.2m

點(diǎn)睛:

（1）小球粘在物塊上，動(dòng)量守恒。由動(dòng)量守恒，得小球和物塊共同速度的大小。

（2）對(duì)小球和物塊合力提供向心力，可求得輕繩受到的拉力

（3）小球和物塊上擺機(jī)械能守恒。由機(jī)械能守恒可得小球和物塊能達(dá)到的最大高度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶水平段長(zhǎng)，兩皮帶輪半徑均為，距地面高度，此時(shí)傳送帶靜止。與傳送帶等高的光滑平臺(tái)上，有一個(gè)可看成質(zhì)點(diǎn)的小物體以的初速度滑上傳送帶，從傳送帶的右端飛出做平拋運(yùn)動(dòng)，水平射程是。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為， 取重力加速度g為, 求：

(1)物體的初速度？

(2)保持其它條件不變,為使物塊作平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程最大,則皮帶輪至少應(yīng)以多大的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)?

(3)如要使物體的水平射程為，皮帶輪的角速度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2007年10月24日，中國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。“嫦娥一號(hào)”經(jīng)過(guò)變軌和制動(dòng)成功進(jìn)入環(huán)月軌道。如圖所示，陰影部分表示月球，設(shè)想飛船在軌道半徑為4R的圓形軌道Ⅰ上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)經(jīng)過(guò)短暫的點(diǎn)火變速，進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，在到達(dá)軌道Ⅱ近月點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)再次點(diǎn)火變速，進(jìn)入近月圓形軌道Ⅲ，而后飛船在軌道Ⅲ上貼近月球表面繞月球作勻速 圓周運(yùn)動(dòng)。已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0。不考慮其它星體對(duì)飛船的影響，求：

(1)飛船在軌道Ⅰ的周期;

(2)飛船從軌道Ⅱ上遠(yuǎn)月點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至近月點(diǎn)B所用的時(shí)間;

(3)如果在Ⅰ、Ⅲ軌道上有兩只飛船，它們繞月球飛行方向相同，某時(shí)刻兩飛船相距最近（兩飛船在月球球心的同側(cè)，且兩飛船與月球球心在同一直線上），則再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他們會(huì)相距最遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，一個(gè)質(zhì)量為m的小球沿虛線作直線運(yùn)動(dòng)，軌跡上A.B兩點(diǎn)的豎直高度差為H，重力加速度為g，則在小球從B到A的過(guò)程中( )

A．電場(chǎng)力對(duì)小球做功－mgH

B．小球的動(dòng)能保持不變

C．小球的機(jī)械能增加mgH

D．小球的重力勢(shì)能和電勢(shì)能的和增加mgH

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑的絕緣水平面上，有一個(gè)正方形的abcd，頂點(diǎn)ac處分別固定一個(gè)正點(diǎn)電荷，電荷量相等，如圖所示；若將一個(gè)帶負(fù)電的粒子置于b點(diǎn)，自由釋放，粒子將沿著對(duì)角線bd往復(fù)運(yùn)動(dòng)．粒子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中（ ）

A．先作勻加速運(yùn)動(dòng)，后作勻減速運(yùn)動(dòng)

B．先從低電勢(shì)到高電勢(shì) ，后從高電勢(shì)到低電勢(shì)

C．電勢(shì)能與機(jī)械能之和先增大，后減小

D．電勢(shì)能先減小，后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的輕彈簧，其勁度系數(shù)為300N/m，一端固定于地面，另一端與質(zhì)量為2kg的物體B固定在一起。現(xiàn)讓質(zhì)量也為2kg的物體A置于B的正上方某一高度處由靜止自由下落，A和B發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰撞后粘在一起不再分開。碰后A、B和彈簧組成一個(gè)豎直彈簧振子，AB在以后振動(dòng)過(guò)程中到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)彈簧剛好處于原長(zhǎng)狀態(tài)。已知彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式 ，簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期公式： ，A、B的體積都可以忽略不計(jì)，不計(jì)空氣阻力，g取 10 m/s2。

（1）求：

①B靜止時(shí)彈簧壓縮量 ；

②A自由下落時(shí)距離B物體髙度h；

（2）某同學(xué)想求解從平衡位置到最低點(diǎn)過(guò)程中彈簧彈力對(duì)振子做功以及沖量大小，下面是他的解法：振子在平衡位置時(shí)彈簧彈力，在最低點(diǎn)時(shí)彈簧彈力，

則這個(gè)過(guò)程平均彈力

由變力做功公式： ，

由沖量公式：

你認(rèn)為該同學(xué)這樣求解功和沖量對(duì)嗎？若正確，請(qǐng)你再給出一種解法，若不正確請(qǐng)你給出正確的方法(說(shuō)出解決問題所用的規(guī)律或方法，不用寫出具體的解題過(guò)程）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置，電容為C，極板間距離為d。在兩極板間有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的帶電小球，小球用一絕緣輕線懸掛于O點(diǎn)。先給電容器緩慢充電，當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為時(shí)停止充電。重力加速度為g。求：

（1）充電完畢后，電容器正極板所帶的電荷量為多少？

（2）再給電容器緩慢充電，當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為時(shí)停止充電，求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示．當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度

B. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度大小

C. 衛(wèi)星在軌道3上受到的引力小于它在軌道1上受到的引力

D. 衛(wèi)星由2軌道變軌到3軌道在P點(diǎn)要加速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一電子在電場(chǎng)中由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡如圖中實(shí)線所示圖中一組平行虛線是等勢(shì)面，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)低

B. 電子在a點(diǎn)的加速度方向向右

C. 電子從a點(diǎn)到b點(diǎn)動(dòng)能增加

D. 電子從a點(diǎn)到b點(diǎn)電勢(shì)能增加

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